Online-Materialien

Thema: Online-Materialien zur Unterstützung der Lernsituationsentwicklung mit ERP zu Funktionsbereichen kaufmännischer Bildungsgänge   
Beschreibung:

Die Online-Materialien sind zur effizienten Umsetzung der Rahmenrichtlinien für die Bildungsgänge

  • Fachoberschule - Wirtschaft und Verwaltung - Schwerpunkt Wirtschaft
  • Fachoberschule - Wirtschaft und Verwaltung - Schwerpunkt Informatik
  • Berufsoberschule - Wirtschaft und Verwaltung
  • Berufsfachschule Kaufmännische Assistentin/Kaufmännischer Assistent Schwerpunkt Informationsverarbeitung
  • Berufsfachschule Kaufmännische Assistentin/Kaufmännischer Assistent Schwerpunkt Fremdsprachen und Korrespondenz
  • Berufsschule Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement

von Kolleginnen und Kollegen für Kolleginnen und Kollegen entwickelt worden. Sie sind als exemplarische Lernsituationen zu betrachten und sollen die Entwicklung von weiteren Lernsituationen sowie die Umsetzung eines Schulischen Curriculums unterstützen.

Link: Direkter Zugang
   
Thema: Online-Materialien „Berufssprache Deutsch“ für den Deutsch- und Fachunterricht an Berufsschulen und Berufsfachschulen
 Beschreibung: Die Plattform „Berufssprache Deutsch“ bietet beispielhafte Online-Materialien für den Deutsch und Fachunterricht an Berufsschulen und Berufsfachschulen. Ziel hierbei ist, die Sprachkompetenzen als grundlegenden Bestandteil fachlichen Lernens zu verstehen. Ausgehend von sprachlichen Anforderungen soll mit Hilfe beruflicher Handlungssituationen die kommunikative Kompetenz der Schülerinnen und Schüler gefördert werden. Zusammenhänge zu den berufsbezogenen Lernbereichen der jeweiligen Bildungsgänge sind in den Lernsituationen exemplarisch dargelegt und um Hinweise zur integrativen Sprachförderung im Fachunterricht ergänzt. Bestandteile der Lernsituationen sind binnendifferenziert und sprachsensibel formulierte Informations- und Arbeitsblätter mit Erwartungshorizonten.
 Link: Direkter Zugang
   
Thema: Makrosequenzen im Fach Betriebs- und Volkswirtschaft des Beruflichen Gymnasiums
 Beschreibung: In den vorliegenden Online-Materialien können Makrosequenzen der Lerngebiete drei bis sechs für das Fach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales sowie im Beruflichen Gymnasium Technik eingesehen und heruntergeladen werden.
Diese bilden die Grundlage für die Entwicklung schulspezifischer oder schulübergreifender Lernsituationen in der Qualifikationsphase.
Für die Einsichtnahme ist ein persönlicher Zugang zum BSCW-Server erforderlich.
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Thema: Volkswirtschaft bilingual im Beruflichen Gymnasium Wirtschaft
 Beschreibung: Diese Plattform bietet beispielhafte Online-Materialen für den bilingualen Unterricht im Beruflichen Gymnasium Wirtschaft im Fach Volkswirtschaft.
Bestandteil ist eine didaktische Jahresplanung mit entsprechenden Lernsituationen und initiierenden Arbeitsblättern. Darüber hinaus bietet die Plattform Hinweise zur Bewertung der Schülerleistungen, Musterabiturklausuren, Musterklassenarbeiten sowie einen Materialienpool. Diese Materialien sollen die Einführung des bilingualen Unterrichts im Fach Volkswirtschaft an Beruflichen Gymnasien erleichtern.
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Thema: Ökologische Landwirtschaft in der Berufsausbildung
 Beschreibung: In den vorliegenden Online-Materialien werden Lernsituationen als Beispiele für die lernfeldgerechte und kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung angeboten. Sie dienen der Erweiterung des Blickwinkels auf die ökologische Landwirtschaft und fördern die fachliche Kompetenz. 
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Thema: Evangelische Religion an Berufsbildenden Schulen
 Beschreibung: Die Online-Materialien für Evangelische Religion sind entstanden, um die Rahmenrichtlinien effizient umsetzen zu können.
Es werden Lernsituationen als Beispiele für die lernfeldgerechte und kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung angeboten.
 Link: Direkter Zugang

 

Thema: Katholische Religion an Berufsbildenden Schulen
Beschreibung: Die Online-Materialien für Katholische Religion sind entstanden, um die Rahmenrichtlinien effizient umsetzen zu können.
Es werden Lernsituationen als Beispiele für die lernfeldgerechte und kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung angeboten.
Link: Direkter Zugang

 

Thema: E-Learning in der Schule 
Beschreibung: Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) hat in den vergangenen Jahren zu mehreren Schwerpunktthemen der Lehrerfortbildung Konzepte und Materialien für E-Learning-Kurse entwickelt und im Niedersächsischen Fernlernforum (NiFF) bereitgestellt.

Zur Unterstützung der Lehrkräfte beim Einsatz von E-Learning- Techniken in der Schule bietet dieses Portal Unterrichtskonzepte, Online-Materialien, Qualifizierungsangebote und Hilfen.

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Thema: Merlin - Medienressourcen für Lernen in Niedersachsen
Beschreibung: Merlin steht für Medienressourcen für Lernen
in Niedersachsen und erschließt ein riesiges Angebot professionell erstellter, moderner Medien für den Unterricht. Alle Materialien sind handverlesen und methodisch-didaktisch erschlossen. Sie sind online verfügbar und können zu jeder Zeit an jedem Ort heruntergeladen werden.

Lehrkräfte können nach Medien recherchieren, sie herunterladen und ihren Lerngruppen zur Verfügung stellen. Schülerinnen und Schüler können individuell mit dem Material arbeiten.

Der Zugang ist nur über ein geschütztes Verfahren möglich über das die Schulen informiert sind.
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Thema: Online-Materialien für Lehrkräfte der Berufsfachschule - Kosmetik
Beschreibung: Informationen, Anregungen und Materialien zur Umsetzung der aktuellen Rahmenrichtlinien (Ordnungsmittel) für den Ausbildungsberuf "Staatlich geprüfte Kosmetikerin/Staatlich geprüfter Kosmetiker".
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Thema: Online-Materialien für Lehrkräfte im Ausbildungsberuf Friseur/Friseurin
Beschreibung:

Informationen, Anregungen und Materialien zur Umsetzung des aktuellen Rahmenlehrplans und der Ausbildungsordnung (Ordnungsmittel) für den Ausbildungsberuf Friseur/Friseurin.

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Thema: Elektrotechnik-Materialien (ELMA)
Beschreibung: Die Online-Materialien für den berufsbezogenen Lernbereich "Theorie der handwerklichen und industriellen Elektroberufe" sind entstanden, um modellhaft aufzuzeigen, wie Lernsituationen entwickelt und dargestellt werden können.
Link: Direkter Zugang

 

Thema: Onlinematerialien Fachoberschule Gestaltung
Beschreibung: Die Online-Materialien für die Fachoberschule Gestaltung sind entwickelt worden, um die Rahmenrichtlinien effizient umsetzen zu können und den Kolleginnen und Kollegen den Übergang von der klassischen fachsystematischen Struktur des ehemaligen Faches Gestaltung hin zu kompetenzorientiertem Unterricht nach Lerngebieten zu erleichtern.
Die Online-Materialien haben modellhaften Charakter. Sie stellen das Ergebnis eines fiktiven didaktischen Teams dar, als das sich die Kommissionsmitglieder verstanden haben. Insofern sollten sie auf die jeweiligen schulischen Situationen durch die didaktischen Teams vor Ort angepasst werden.
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Thema: Materialien für den Berufsbereich
"Chemie, Physik und Biologie"
Beschreibung: Unterrichtsmaterialien für die neugeordneten Ausbildungsberufe des Berufsbereichs "Chemie, Physik und Biologie"
(Anmeldung erforderlich)
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Thema: Arbeitsgruppe TEAMLEARN
Beschreibung: Arbeitsgruppe im Bereich der berufsbildenden Schulen zur Vorbereitung der Einführung der Kommunikations- und Kooperationsplattform TEAMLEARN im berufsbildenden Schulwesen

Materialien zur Einführung

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Thema: KaMEL - Kraftfahrzeugmechatronik und E-Learning
Beschreibung: Unterrichtsmaterialien für die neugeordneten Berufe in der Fahrzeugtechnik
(Anmeldung erforderlich)
Link: Weitere Informationen auf dem NiBiS
   
Thema: Materialien für die Metallberufe
Beschreibung: Unterrichtsmaterialien für die neugeordneten Berufe in der Metalltechnik
(Anmeldung erforderlich)
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Thema: Online Curriculum Farbtechnik
Beschreibung: Dieses in Teamarbeit entstehende Online Curriculum liefert didaktischen Zugriff auf unterschiedlichste Materialien, welche sich direkt für Unterricht nach dem Rahmenlehrplan für Maler und Lackierer nutzen lassen.

Das Online Curriculum Farbtechnik (OCF) soll damit die Ansprüche an eine zeitgemäße, stets aktuelle und flexible Unterrichtsgestaltung erfüllen.

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