Arbeitsfeld: Singen

Die Schülerinnen und Schüler

                        
  • erfinden und gestalten Musik nach einer Vorgabe
  • gestalten eigene musikalische Ideen mit der Stimme
  • singen ein- und mehrstimmige Lieder nach Noten
  • besitzen ein Repertoire von Liedern
  • gestalten ihren Gesang durch Dynamik und Artikulation
  • verbessern ihre Intonationssicherheit
  • singen zweistimmige Lieder und Kanons in Kleingruppen und im Klassenverband
  • singen einstimmige Lieder verschiedener Stil- und Herkunftsbereiche - auch auswendig
  • nutzen ihre Kenntnisse von Intervallen beim Singen
  • experimentieren mit Ausdrucksmöglichkeiten der Stimme - auch nach grafischer Notation
  • tragen Sprechstücke artikuliert vor
  • setzen ihre Stimme beim Sprechen und Singen funktional richtig ein

Die Schülerinnen und Schüler machen dabei Erfahrungen mit

  • Rhythmik, Melodik, Harmonik, Klang, Dynamik, Artikulation
  • der Anleitung zum Singen in der Gruppe
  • der Präsentation von Ergebnissen
  • musikalischen Kommunikationsprozessen
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