Vernetzte Welten - Innovatives Lernen in der Wissensgesellschaft |
Das Bildungskonzept „Papillon“ ist ein innovatives, multimediales Lösungsprinzip für eine zukunftsorientierte Lehr-/Lernmethode. Es verbindet interdisziplinäre Bildungsinhalte mit den neuen Medien. Schüler und Lehrer arbeiten gemeinsam in einem Netzwerk. Im Ergebnis ist es gelungen, mit den „Papillon“ Lernwelten ein digitales Lehrkonzept zu entwickeln, dass sich mit der Verschmelzung verschiedener Medien und Wissensbereiche beschäftigt. Mit dem Medien-Projekt "Papillon" wurde ein fachübergreifendes Konzept entwickelt, das traditionelle Bildungserwartung und Vorbereitung auf ein medientechnisch dominiertes Arbeitsleben miteinander verbindet, Medienkompetenz als eine der wichtigsten Kulturtechniken des 21. Jahrhunderts fördert, Kreativität und soziale Kompetenzen ausbildet sowie einer digitalen Teilung unter den Lernenden, als eine Form der gesellschaftlichen Spaltung vorbeugt. Analytische Fähigkeiten auszubilden, Phantasie und Einfühlungsvermögen zu fördern und die Fähigkeit, sich neue Welten zu erschließen sind wesentlicher Bestandteil von Papillon. Das Bildungskonzept funktioniert in der Praxis und wird u.a. erfolgreich an der Ellen-Key-Oberschule, Berlin angewendet. Lehrer- und Schülermeinungen zu diesem Modellprojekt als Film sehen Sie hier . Ein erstes Bild können Sie sich unter www.pio-pio.de machen. Hier finden Sie das Lernkonzept, die Vorteile für Lehrer, den Projektfilm usw. Wir möchten Lehrerinnen und Lehrer zum Mitmachen anregen. Hardyna Vedder, Digitale Medien Agentur Berlin |
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| Detlef Endeward , endeward@nils.nibis.de 04.04.2007 |