Medienkompetenz und Schulentwicklung in Niedersachsen
Projekte, Modellvorhaben und Wettbewerbe

 

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Projekte und Wettbewerbe zur Medienbildung, die die Veränderung von Unterricht, die Förderung der Medienkompetenz im Rahmen von Schulentwicklung oder die Verbesserung der Schulqualität und Nutzung von Medien zum Thema haben, werden hier ausführlich mit ihren Ergebnissen vorgestellt. Zukünftig sollen auch innovative Schulprojekte, die sich um die Weiterentwicklung des mediengestützten Unterrichts im Besonderen und der Integration in schuleigene Medienkonzepte bemühen, vorgestellt werden.

Kooperation zwischen MK und NLM auf dem Gebiet der Medienkompetenzvermittlung

Im August 2007 wurde zwischen dem Niedersächischen Kultusministerium und der Niedersächsischen Landesmedienanstalt eine „Rahmenvereinbarung auf dem Gebiet der Medienkompetenzvermittlung“ geschlossen. Diese Vereinbarung folgt dem Anliegen der Partner durch gemeinsame Anstrengungen die Vermittlung von Medienkompetenz in Niedersachsen nachhaltig zu fördern und durch Abstimmung und Kooperation bei ihren Angeboten und Vorhaben auf diesen Tätigkeitsfeldern nachhaltige Effektivitäts- und Effizienzpotenziale regional und landesweit auszuschöpfen.
siehe (pdf-Datei 54 KB)

Im Rahmen dieser Vereinbarung werden in Zusammenarbeit zwischen dem NLQ, der NLM und dem Aktionsprogramm n-21 gegenwärtig folgende Projekte durchgeführt und begleitend die medienpädagogischen Beraterinnen und Berater des Landes umfassend qualifiziert:

 
  Medienpädagogische Angebote für Ganztagsschulen,
d.h. die Initiierung medienpraktischer Arbeit mit den neuen digitalen Medien als fester Bestandteil von Nachmittagsangeboten an Ganztagsschulen mit dem Ziel, die Medienkompetenz von Schülerinnen und Schülern umfassend zu entwickeln und zu stärken und eine entsprechende Qualifizierung von Lehrkräften zu erreichen.
siehe
     
  Förderung der Filmbildung
von Schülerinnen und Schülern im Rahmen von Schul-Kino-Wochen. Ziel des Projektes ist die Stärkung der Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler und die Stärkung des Kinos als kultureller Ort für das besondere Filmerlebnis.
siehe
     
  Fortsetzung und Ausweitung des Schul-Internetradio-Projekts
bei dem Schülerinnen und Schülern eine technische Plattform für Schul-Internetradio, inhaltliche Unterstützung und leihweise Hard- und Software zur Verfügung gestellt werden, um eigene Radioprogramme ins Internet zu stellen oder in der Schule Radioprogramme auszusenden.
siehe
     
  Regionale Kinder- und Jugendforen Medienbildung,
die in Fortsetzung der gemeinsam durchgeführten „Landeskonferenz Medienbildung“ vom Juni 2007 die Zusammenarbeit zwischen Medienzentren, Bürgersendern, Schulen und Kindertagesstätten fördern, um Medienbildung nachhaltig in den Prozess der Schulentwicklung einzubinden.
siehe
 


Detlef Endeward , endeward@nils.nibis.de
01.01.2010