Die Faszination des Fernsehens

Für den Umgang mit dem Fernsehen gibt es keine Patentrezepte.

Im Gespräch mit Erzieher/innen, Lehrkräften und Eltern findet man schnell heraus, dass niemand das Problem wirklich gelöst hat. Nicht einmal in den Familien, in denen gar kein Fernseher vorhanden ist, ist das Thema vom Tisch.

Viele Menschen sehen heute zu viel fern.

Es ist nicht einfach, einen „richtigen" Umgang mit dem Fernsehen zu finden, der ein gesundes Mittelmaß darstellt.
Kinder interessieren sich für viele Medien:
Bilderbücher, Comics, Hörkassetten, Kinderzeitschriften und auch das
Radio bieten so einiges - und doch:
das größte Problem scheint das Fernsehen zu sein.

Die Gründe dafür liegen natürlich auch in den Inhalten der Sendungen, die die Kinder nun einmal zu ihren Lieblingssendungen auserkoren haben.

Aber auch das Medium selbst und die Rahmenbedingungen in der Familie,
im Wohnumfeld, in der Lebenssituation der Kinder spielen eine wichtige
Rolle.

Aus diesem Grund steht hier insbesondere den Erzieher/innen in Kindergärten Material zur Verfügung, das für Elternabende, aber auch für die tägliche Praxis von großem Nutzen ist.

Es handelt sich um folgende Inhalte:
- Grundlagentext zum Thema „Faszination des Fernsehen“
- Kinder sehen anders
- Kinder und Fernsehhelden
- Kinder wollen Fernsehen
- Warum sehen Kinder fern?
- Fernsehregeln
- Kind-Elternvertrag
- Materialienband zum Thema: „Kinder und Fernsehen“
- Literaturhinweis: Kinder sehen fern
- Literaturhinweis: Bilderfluten, ein Praxishandbuch

Alle Materialen sind in Form von pdf-Dateien vorhanden und können auf ihrem Rechner für Ihre Arbeit vor Ort abgespeichert werden.
Für Anregungen und Ergänzungsvorschläge sind wir dankbar.
Wenden Sie sich bitte an die unten angeführte E-Mail-Adresse.