Arbeitsfeld Form

In den Arbeitsfeldern Parameter und Form werden Ergebnisse des musikalischen Gestaltens systematisch verbalisiert und strukturiert. In Verbindung mit dem Arbeitsfeld Klangphänomene wird so ein differenziertes und zielgerichtetes Hören angebahnt, welches vertieftes Musizieren und Empfinden ermöglicht.

Ausgewähltes Material zu:

Kulturelle Dimension, Musik, Musikalische Gestaltungsmittel, Sekundarbereich I, Anderer Lernort, Audio-Material, Audiovisuelles Material, Bilder, Experiment, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Karten, Kommunikatives Material, Lern- u. Rollen-Spiele, Material zur Lernstandfeststellung, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik, VR-Material, Werkzeuge

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Musik in der Werbung

Mit dem Thema Musik in der Werbung können Sie in besonderer Weise Kompetenzen aus dem Fach Musik und der Medienbildung verbinden. Gleichzeitig eröffnen Sie sich eine Möglichkeit, in Ihrem Musikunterricht handlungsorientiert und projektorientiert mit den Schülerinnen und Schülern zu arbeiten.

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Feeling the Blues 3

B.B. King – “Why I sing the Blues"

In dem Song „Why I sing the Blues” erzählt das lyrische Ich (B.B. King), warum er den Blues singt.

Geeignet für die Jahrgänge 9 und 10 des Gymnasiums.
Bereitgestellt von: Fachberatung Musik Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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Feeling the Blues 1

B.B. King - King of Blues

Anlässlich des 94. Geburtstags von B.B. King entstand ein Google Doodle, in dem wichtige Begebenheiten und Stationen aus seinem Leben dargestellt werden.

Geeignet für die Jahrgänge 9 und 10 des Gymnasiums.
Bereitgestellt von: Fachberatung Musik Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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Material für das Lernen zu Hause

B.B. King - King of Blues

Anlässlich des 94. Geburtstags von B.B. King entstand ein Google Doodle, in dem wichtige Begebenheiten und Stationen aus seinem Leben dargestellt werden.
Du findest das Doodle unter folgendem Link:

Bereitgestellt von: Fachberatung Musik Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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Niedersächsischer Bildungsserver

Epochen & Stilmittel

Eine Kurzübersicht über die wichtigsten Stilepochen der Musik

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer (ABS / BBS): Musik

Kompetenzen: Kulturelle Dimension, Musikalische Gestaltungsmittel

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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Letzte Änderung: 07.05.2020

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