Einstieg in das Thema Pubertät

  1. Basierend auf ihrem Ausgangswissen bzw. Erfahrungshorizont entscheiden die Schüler*innen, welche der Aussagen rund um die Pubertät richtig und welche falsch sind: Arbeitsblatt 3: Mythos oder Wahrheit?
  2. Die Schüler*innen suchen sich jeweils einen Blogeintrag in der Arbeitsblatt 5 „Ist da jemand?“ aus und beantworten die dort gestellte Frage mithilfe der Sachinformationen im Infoblatt 6.
  3. Im Klassenplenum stellen sich die Schüler*innen ihre ausgewählten Blogeinträge und ihre Antworten gegenseitig vor.

 

 

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