Farbe

Farbe spielt eine wichtige Bedeutung in Gesellschaft und Natur. Farbe ist ein Kommunikationsmittel. So wirkt beispielsweise Rot auf Menschen und Tiere als Warnfarbe.

Farbe hat je nach Kulturkreis unterschiedliche symbolhafte Bedeutungen und erzeugt unterschiedliche Stimmungen. Schülerinnen und Schüler werden sensibilisiert für Farbtöne und erkennen ihre Nuancen und den unterschiedlichen Ausdruckswert von Farbe. Sie erfassen Farbe in ihrem Vorkommen, in ihrer Wirkung und ihrer Verwendung.

Ausgewähltes Material zu:

Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

 

Niedersächsischer Bildungsserver

movidu: Bildungsangebote für nachhaltige Mobilität

Gemeinsam stehen die Partner im Aktionsnetzwerk movidu hinter der Vision sicheres, nachhaltiges Mobilitätsverhalten von Kindern und Jugendlichen in der Region Hannover zu fördern und damit zur Mobilitätswende beizutragen. Hier sind u. A. Materialien & Anregungen für den Unterricht von Primarbereich bis zur Berufsschule sowie Infos & Alltagstipps für Familien zu finden.

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segu-geschichte.de

Olympische Spiele | Olympia virtuell erkunden

Auf der Lernplattform segu Geschichte finden Schüler/innen zahlreiche Lernmodule, die sie im offenen Geschichtsunterricht selbstständig in kleinen Teams zu zweit oder dritt bearbeiten sollen.

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padlet.com

Digitale Tools für den (Physik-)Unterricht

Das Institut für Physikdidaktik der Universität Münster hat ein Padlet erstellt, indem durch Kategorien geordnet, verschiedenen digitale Tools mit "Steckbriefen" vorgestellt werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Physik

Themen: Medienbildung

Medienbildung

Schulische Medienbildungskonzepte

Medienbildungskonzepte verbinden pädagogische, technische und organisatorische Aspekte. Sie integrieren den Medieneinsatz in den Unterricht und bilden die Kooperationsbasis für Kollegium, Schulleitung und Schulträger. Ein schulisches Medienbildungskonzept ist in Niedersachsen Voraussetzung dafür, dass eine Schule vom Schulträger die finanzielle Unterstützung des Digitalpakts erhalten kann. Auf den Folgeseiten informieren wir Sie, was Sie für Ihr schulisches Medienbildungskonzept berücksichtigen müssen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Physik

Themen: Medienbildung

www.methodenguide.de

#MethodenGuide

Der #MethodenGuide ist ein schülerorientiertes Angebot der Medienbildung des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Die Lern-App für die Sekundarstufen I und II. Der #MethodenGuide bietet Schülerinnen und Schülern praxiserprobte Unterstützung für selbstständiges Lernen, leicht verständliches Methodentraining, kostenlose Apps zum Arbeiten, Hilfestellung für das Lösen von Aufgaben, Motivationstipps und Lernmaterialien - zum Download und zur freien Verwendung. Jederzeit und überall.

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javalab.org

JavaLab

JavaLab ist eine sehr umfassende Sammlung von Animationen zu allen naturwissenschaftlichen Themen. Die Seiten sind in Englisch, was aber ihren Wert auch in den unteren Jahrgängen der Sek I- Schulen nicht schmälert. Die Darstellungen verzichten auf jede unnötige Ablenkung. Bilder dürfen kostenlos mit Angabe des Urhebers genutzt werden (s. copyright-policy).

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Niedersächsischer Bildungsserver

Orientierungsrahmen "Medienbildung in der Schule"

Der Orientierungsrahmen soll die Umsetzung der Entwicklung von Medienkompetenz in der Schule fördern. Er bietet eine systematische und theoriegeleitete Einordnung in den Bildungsauftrag von Schule sowie konkrete Anregungen und Hilfen zur Umsetzung im Schulalltag und Unterricht.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Physik

Themen: Medienbildung

www.didaktik.physik.uni-muenchen.de

Digitale Medienkompetenz im Lehramt Physik (MiLA-P)

Die fortschreitende Digitalisierung verlangt von Lehrkräften umfassende Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien. Im Projekt Digitale Medienkompetenz im Lehramt Physik (MiLA-P) wird es Lehramtskandidaten ermöglicht, sowohl disziplinübergreifende als auch fachspezifische digitale Kompetenzen in konkreten Handlungssituationen im Fach Physik zu erwerben.

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schulsportwelten.de

SchulSportWelten

Unter dem Motto „WorkIN statt WorkOUT“ gibt es auf der Filmplattform SchulSportWelten seit Kurzem dreimal wöchentlich digitalen Sportunterricht mit niedersächsischen Sportidolen. Viele Übungen können auch zuhause als Indoor-Sport ausgeführt werden. Sportbegeisterte junge Menschen erhalten hier Einblicke und Anregungen. Diese Projekt wird unterstützt vom Niedersächsische Kultusministerium und dem LandesSportBundes Niedersachsen. Ein zentrales Element der Filme sind die Einschätzungen der Kinder und Jugendlichen. Zudem formulieren Pädagogen, Vereins- und Verbandstrainer sowie Sportwissenschaftler ihre Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen. Zu jedem Film werden Ergänzungen von Pädagogen, Vereins- und Verbandstrainer sowie Sportwissenschaftler mit weiterführenden Informationen bereitgestellt.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Erste Weltkrieg: nationale und internationale Perspektiven

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Der Erste Weltkrieg

Niedersächsischer Bildungsserver

Entdeckungen und Erfindungen um 1500: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Videos, Audios, Modelle, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das alte Ägypten: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Videos, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Frühe Hochkulturen: Ägypten

Niedersächsischer Bildungsserver

Das Mittelalter: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Videos, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Mittelalter

Niedersächsischer Bildungsserver

Der Ost-West-Konflikt:Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Video- und Audiodokumente, Karten und Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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nline

Bildanalyse: Digitale Unterrichtsmaterialien

Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht  – Diagnoseaufgaben mit Bildern: Didaktische Einführung und je zwei Beispielaufgaben zur Analyse von Comics, Fotos, Gemälden, Karikaturen, Plakaten und Rekonstruktionszeichnungen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Industrialisierung: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Videos, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die NS-Diktatur in Deutschland: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Materialien für die Filmarbeit, Video- und Audiodokumente, Karten und Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die griechische Antike: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das antike Griechenland

Niedersächsischer Bildungsserver

Der Zweite Weltkrieg: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Video- und Audiodokumente, Karten und Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Weimarer Republik: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Materialien für die Filmarbeit, Video- und Audiodokumente, Karten und Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das antike Rom: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Videoanimationen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Antike Rom

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Steinzeit: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Reformation: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die NS-Diktatur in Deutschland: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Industrialisierung: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die griechische Antike: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das antike Griechenland

Niedersächsischer Bildungsserver

Die deutsche Nationalstaatsbildung: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Zweite Weltkrieg: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die DDR: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die DDR: Digitale Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Video- und Audiodokumente sowie Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Weimarer Republik: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Ost-West-Konflikt: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die BRD: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Bundesrepublik: Unterrichtseinheiten

Hier finden Sie Video- und Audiodokumente sowie Quellen, digitalisierte Arbeitsblätter und Online-Tests für Schülerinnen und Schüler zur Selbstüberprüfung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Erfindungen und Entdeckungen um 1500: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Absolutismus: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das alte Ägypten: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Frühe Hochkulturen: Ägypten

Niedersächsischer Bildungsserver

Das antike Rom: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Antike Rom

Niedersächsischer Bildungsserver

Der Erste Weltkrieg: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Imperialismus: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das Mittelalter: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Mittelalter

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Russischen Revolutionen: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zwangsarbeit, Verfolgung und Holocaust: Multimediale Darstellungen

Diese Darstellungen bieten eine angemessene multimediale Aufbereitung von Ausgrenzung, Verfolgung und Ermordung im Zweiten Weltkrieg, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignet.

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segu-geschichte.de

Textquellenanalyse: Unterrichtsmodule

Selbstständig zu bearbeitende Methoden-Online-Module der Lernplattform segu zu unterschiedlichen Textformen (Reden, Briefen, Zeitungsartikeln, Liedern und Darstellungstexten) zu unterschiedlichen Themen und Epochen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das Mittelalter: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des Mittelalters, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Mittelalter

segu-geschichte.de

Bildquellenanalyse: Unterrichtsmodule

Selbstständig zu bearbeitende Online-Module der Lernplattform segu zu einzelnen Bildquellen aus unterschiedlichen Epochen und Regionen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Bürgerlichen Revolutionen: Unterrichtseinheiten

Diese Module fördern neben dem Aufbau von Fachwissen schwerpunktmäßig ausgewiesene Kompetenzen und können teilweise von den Schülerinnen und Schülern selbstständig und online bearbeitet werden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Bundesrepublik: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten der Geschichte der Bundesrepublik, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Zweite Weltkrieg: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des Zweiten Weltkriegs, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die DDR: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten der DDR, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Deutsche Nationalstaatsbildung: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen Aspekten der deutschen Nationalstaatsbildung, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die griechische Antike: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten der griechischen Antike, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das antike Griechenland

Niedersächsischer Bildungsserver

Industrialisierung: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen Aspekten der Industrialisierung, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Reformation und Glaubenskämpfe: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des Reformationszeitalters, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Steinzeit: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten der Steinzeit, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Weimarer Republik: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Überblicksdarstellungen wesentlicher Aspekte der Weimarer Republik, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Frage nach der deutschen Identität (Kernmodul)

Beim Fußball ist die Sache einfach: alle, die einen deutschen Pass haben, dürfen in der Nationalmannschaft mitspielen. Doch außerhalb des Stadions ist die Frage nach der deutschen Identität nicht so schnell zu beantworten: Zwischen Verfassungspatriotismus, gartenzwergbegeisterter Heimatliebe und einem Das-wird-man-doch-wohl-noch-sagen-dürfen-Nationalismus wird heftig gestritten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Wurzeln unserer Identität

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert - eine Zeitenwende? (Kernmodul)

Die Erde ist rund! Mit dieser Erkenntnis schloss Nikolaus Kopernikus an die Antike an. Die Jahrhunderte dazwischen wurden rasch zum finsteren, weil ahnungslosen Mittelalter erklärt. Damit erstrahlte die gelehrte Gegenwart als Zeitenwende zur Neuzeit. Doch was war wirklich neu?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert

Niedersächsischer Bildungsserver

Geschichts- und Erinnerungskultur (Kernmodul)

Was ist Geschichtskultur, was Erinnerungskultur? Und welche Bedeutung haben sie in unserer Gesellschaft?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Geschichts- und Erinnerungskultur

Niedersächsischer Bildungsserver

Vom 20. zum 21. Jahrhundert - eine Zeitenwende? (Kernmodul)

Vom Verkaufsschlager zum Ladenhüter - Nach seinem Siegeszug um die Welt erodierte der Kommunismus im Zentrum. Mit dem Ende der Sowjetunion endete auch das kurze 20. Jahrhundert. Nun schien alles möglich: Grenzenlose Freiheit und Selbstbestimmung aber auch der legale Beutezug Ost.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Theorien und Modelle zu Umbruchsituationen (Kernmodul)

Wer Revolutionen als die Lokomotiven der Geschichte bezeichnet, stammt definitiv aus einer anderen Zeit: die industrielle Revolution hat der digitalen Platz gemacht! Passen zu dieser Umbruchsituation noch die Theorien und Modelle zu historischen Krisen und Revolutionen?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Krisen, Umbrüche und Revolutionen

Niedersächsischer Bildungsserver

Konzepte und Theorien zu Wechselwirkungen und Anpassungsprozessen (Kernmodul)

Vom Gegeneinander zum Miteinander: Seit 2 Millionen Jahren ist der homo migrans unterwegs und sorgt für Veränderung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Russischen Revolutionen: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Überblicksdarstellungen der Revolutionen, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Entdeckungen und Erfindungen um 1500: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten der Entdeckungsfahrten, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Nationalsozialismus: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Überblicksdarstellungen wesentlicher Aspekte der NS-Diktatur, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Absolutismus: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des Absolutismus, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Das alte Ägypten: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu frühen Hochkulturen und der Geschichte des Alten Ägypten, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Frühe Hochkulturen: Ägypten

Niedersächsischer Bildungsserver

Das antike Rom: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des antiken Rom, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Antike Rom

Niedersächsischer Bildungsserver

Der Erste Weltkrieg: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zum Ersten Weltkrieg, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Imperialismus: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu verschiedenen Aspekten des Imperialismus, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der Ost-West-Konflikt: Geschichtsportale

Diese Portale bieten angemessene und verständliche Darstellungen zu verschiedenen thematischen Aspekten des Ost-West-Konflikts, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Bürgerlichen Revolutionen: Geschichtsportale

Diese Portale bieten gut verständliche Darstellungen zu den Bürgerlichen Revolutionen, die sich für Kinder und Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Ausgrenzung, Verfolgung und Widerstand im Nationalsozialismus: Darstellungen und Materialien

Diese Portale und Materialien bieten unterschiedliche multimediale Zugänge zur Thematisierung der Verfolgtengruppen im Dritten Reich, die sich für Jugendliche zur Recherche und zum Selbstlernen eignen.

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www.uni-potsdam.de

Ich mache jetzt auch was mit Medien

Präsentation der Uni Potsdam zum Thema "Medienbildung im Sportunterricht"

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www.medienpaed.com

Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts

Medienbildung stellt eine Querschnittaufgabe aller Schulfächer, so auch des Sportunterrichts dar, die in ihrer unterrichtlichen Umsetzung auch die jeweiligen fachdidaktischen und grundschulspezifischen Ansprüche erfüllen soll.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Themen: Medienbildung

Musik kann bewegen

Filmmusik

Musik kann unseren Blutdruck, unseren Herzschlag und die Muskelspannung verändern. Sie kann sogar unseren Hormonhaushalt beeinflussen. Musik kann aber noch mehr. Sie erzeugt Stimmungen und löst bei uns Gefühle aus. Dies machen sich die Filmemacher und Filmmusikkomponisten zu nutzen und setzen Musik gezielt ein, um die Kraft der Bilder zu unterstützen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Musik und Urheberrecht

Noch nie war der Zugang zu Musik so einfach wie heute. Über Streaming-Dienste, Download-Portale und Tauschbörsen steht Musik im Internet allzeit zur Verfügung. Dabei ist nicht alles erlaubt, was auch geht. Ein spannendes Thema für den Musikunterricht.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Musik

Kompetenzen: Kulturelle Dimension

Themen: Medienbildung

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Musik mit digitalen Endgeräten

Musik-Apps – ein Überblick

Auf dem Markt tummeln sich unheimlich viele Musik-Apps. Welche davon eignen sich für die Schule und den Musikunterricht? Hier den Überblick zu behalten, fällt nicht leicht. Die in der Übersicht aufgeführten Apps sind alle kostenlos erhältlich und sind sowohl im Google PlayStore als auch im Apple AppStore erhältlich.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Musik in der Werbung

Mit dem Thema Musik in der Werbung können Sie in besonderer Weise Kompetenzen aus dem Fach Musik und der Medienbildung verbinden. Gleichzeitig eröffnen Sie sich eine Möglichkeit, in Ihrem Musikunterricht handlungsorientiert und projektorientiert mit den Schülerinnen und Schülern zu arbeiten.

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Von der Einzelspuraufnahme hin zur Mehrspuraufnahme

Digitale Ton- und Aufnahmetechnik mit iPhone oder iPad

In Youtube-Tutorials werden den Schülerinnen und Schülern verschiedene Aufnahmetechniken mit dem iPhone oder dem iPad erklärt. Dabei geht es von der Einzelspuraufnahme bis hin zu komplexen und professionellen Mehrspuraufnahmen. Geeignet für die Klassen 9/10 der Oberschule Bereitgestellt von: Fachberatung Musik Niedersächsische Landesschulbehörde, Urheber: Lin Marc Meinhardt; 04/2020

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zukunftsforscher

In diesem Selbstlernmaterial des SCHUBZ Lüneburg beschäftigen die Kinder sich mit dem Thema „Zukunft“: Was ist Zukunft? Wie sehen andere und wie sehe ich die Zukunft? Wie werden wir in Zukunft leben – auch vor dem Hintergrund der erlebten Corona-Pandemie? Das Material ist geeignet für die Klassen 4-6 aller Schulformen in mehreren Fächern.

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www.bewegteschule.de

Bewegte Schule

Mit Hilfe des Projekts „Bewegte Schule“ möchten wir ganzheitliches Lernen fördern, Schulleben gestalten und Schulentwicklung unterstützen. Die Umsetzung erfolgt in den drei zentralen Handlungsfeldern Unterrichtsqualität, Schule steuern und organisieren sowie Lern- und Lebensraum Schule.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Flucht, Vertreibung und Umsiedlung

Auf den grausamen Krieg folgte die grausame Neuordnung Europas: Mehr als 12 Millionen Deutsche und 5 Millionen Polen waren in Ostmitteleuropa auf der Suche nach einer neuen Bleibe.

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Niedersächsischer Bildungsserver

China und die imperialistischen Mächte

Warum wurde das einst so mächtige Reich der Mitte zum Spielball der imperialistischen Mächte? Welche Lehren zog China aus der Einmischung der Langnasen?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Hellenismus

Weltherrschaft des griechischen Geistes oder Verschmelzung von Orient und Okzident in der hellenistischen Welt?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Romanisierung und Kaiserzeit

Alle Wege führten nach Rom, richtig. Doch wie sehr sich die römische Kultur in den Provinzen durchsetzen konnte, hing von der Stärke der einheimischen Kulturen ab - nicht nur in Gallien.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Amerikanische Unabhängigkeit –„American Revolution“

Die Amerikanische Revolution war der politische Stichwortgeber für die bürgerlichen Revolutionen in Europa. Wie kam es zur Geburt des modernen Staates in Übersee?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Krisen, Umbrüche und Revolutionen

Niedersächsischer Bildungsserver

Rezeption der Revolution von 1917

Ein Gespenst geht um in Europa, fohlockten 1848 Marx und Engels, das Gespenst des Kommunismus. 1917 erwachte dieses Gespenst zum Leben. Der Kampf um die richtige Deutung der Gegenwart begann. Wie reagierten die Zeitgenossen auf die russischen Revolutionen? Und wie stellt sich Russland heute zu seiner roten Vergangenheit?

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Niedersächsischer Bildungsserver

The passive voice

Anhand dieses Materials können SchülerInnen des 9./10. Jahrgangs an OBS, IGS, KGS und Gym. das Simple Present und Simple Past wiederholen, lernen, online üben (mit automatisierter Rückmeldung!) und vertiefen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Jobs - Material für die Jahrgänge 5./6.

Dieser Vorschlag bietet SchülerInnen der 5./6. Klassen im Fach Englisch die Möglichkeit über einen QR-Code Begriffe des Wortfelds "Jobs" passenden Bildern zuzuordnen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Jobs - Material für die Jahrgänge 6./7.

Mit diesem Arbeitsblatt können SchülerInnen der Jahrgänge 6./7. an Haupt-, Real- und Oberschulen ihren englischen Wortschatz zum Themenfeld "Jobs" rekapitulieren und mithilfe der Internetseite learningapps erweitern. Eine Bearbeitungszeit von circa zehn Minuten wird angegeben.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

7 tips for a tidy desk

SchülerInnen der 9. Klasse an Hauptschulen können mit diesem Vorschlag interaktive Übungen auf der Internetseite des British Council zum Thema "Schreibtisch aufräumen" bearbeiten und sich anschließend ihr eigenes Plakat für Zuhause gestalten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Leseverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

A postcard from Scotland

SchülerInnen der 7. Klasse an Hauptschulen können mit diesem Vorschlag und mithilfe der Internetseite des British Councils eine virtuelle Postkarte an ihre Englischlehrerin/ihren Englischlehrer schreiben.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Create your own board game

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Jahrgänge 3 bis 10 im Fach Englisch dazu inspiriert, hilfreiche Vokabeln rund um das Thema "Board Games" auf Quizlet zu gestalten. Sie erhalten oder nutzen eine eigene Vorlage.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Strukturierte Wortschatzarbeit mit Wordbanks

Anhand dieses Materials für SchülerInnen des 5./6. Jahrgangs aller Schulformen kann englischer Wortschatz wiederholt und erweitert werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Do you remember?

In ein paar Monaten oder Jahren wird man auf die Corona-Krise zurückblicken und sich fragen: "Wie war das eigentlich damals?" SchülerInnen ab Jahrgang 6 werden mithilfe dieses Arbeitsblatts aufgefordert ihre Eindrücke regelmäßig in englischer Sprache zu formulieren und ggf. mit Fotos zu ergänzen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Weltwirtschaft in der Krise

Ein Börsenkrach wird zur globalen Krise - Reaktionen und Lösungsansätze im Vergleich: Führte der "Schwarze Freitag" zwangsläufig zu Hitlers Machtergreifung?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Krisen, Umbrüche und Revolutionen

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Kreuzzüge

Deus vult - Wie wurde aus dem religiösen Tourismus des Mittelalters eine militante Bewegung fanatischer Eroberer?

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Niedersächsischer Bildungsserver

The English alphabet

Mit diesem Arbeitsblatt können FünftklässlerInnen im Fach Englisch an OBS, HS und RS ihr Hör- und Hör-/Sehverstehen hinsichtlich des englischen Aphabets schulen. Sie schauen ein Video und können interaktive Übungen zu einem Song bearbeiten und ein Poster gestalten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Tips for being a super-organised student

In diesem Vorschlag wird auf Video-Clips des British Council hingewiesen, die mit weiterführenden Ideen SchülerInnen des 10. Jahrgangs an Realschulen Tipps vermitteln, wie sie sich selbst organisieren lernen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Friendship

SchülerInnen der 10. Klasse an Realschulen lesen mit diesem Vorschlag einen englischen Text über Freundschaft und bearbeiten dann verschiedene interaktive Übungen, die sie danach selbstständig mit Lösungen vergleichen können.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Advice for exams

SchülerInnen der 10. Klasse an Realschulen können mit diesem Vorschlag praktische Tipps für Prüfungen in englischer Sprache anhören und anschließend interaktive Übungen auf der Internetseite des British Council bearbeiten und selbstständig kontrollieren. Abschließend können sie wählen, ob sie ein Plakat oder eine Power Point Präsentation mit diesen Tipps gestalten möchten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Online safety rules / Internet safety rules

Mit diesem Vorschlag können SchülerInnen der Jahrgänge 5 bis 8 im Fach Englisch nahezu alle funktionalen kommunikativen Kompetenzen anhand des Themas "Internetsicherheit" üben.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die vollendete Gegenwart - The present perfect simple

Mit diesen Arbeitsblättern können SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 an OBS, HS und RS einfache Aussagen, Fragen und Aufforderungen in bejahter und verneinter Form verstehen und anwenden, sowie sprachliche Regelmäßigkeiten des present perfect simple erkennen und daraus Regeln ableiten.

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learning.parliament.uk

UK Parliament

Das UK Parliament bietet zahlreiche kostenlose Unterrichtsmaterialien für SchülerInnen unterschiedlichen Alters, von Handreichungen bis zu Erklärvideos. Thematisch geht es um politische, gesellschaftliche oder kulturelle Bereiche, die das britische Leben beeinflussten oder betreffen.

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publikationen.dguv.de

Sicheres Arbeiten mit Metall

Die DGUV Information 202-082 "Sicheres Arbeiten mit Metall " ergänzt die RISU- Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht.

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publikationen.dguv.de

Sicheres Löten

DGUV Information 202-076 "Sicheres Löten" ergänzt die RISU- Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht.

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publikationen.dguv.de

Betriebsanweisung Holzstaub

Die DGUV Information 202-078 "Betriebsanweisung Holzstaub" ergänzt die RISU- Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht.

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publikationen.dguv.de

Die Werkraumordnung

Die DGUV Information 202-071 "Werkraumordnung" ergänzt die RISU- Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht.

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publikationen.dguv.de

Sicheres Bohren

Die DGUV Information 202-068 "Sicheres Bohren" ergänzt die RISU- Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht.

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www.kmk.org

Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht

Die Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht RISU der KMK ist die Grundlage eines sicheren Fachunterrichtes. Sie wird teilweise noch durch Regelungen des DGUV- Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung ergänzt.

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publikationen.dguv.de

Sicher experimentieren mit elektrischer Energie in Schulen

Die DGUV Informationen der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung ergänzen die RISU- Richtlinien für die Sicherheit im Unterricht.

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www.wolfsburg-ag.com

SchülerLaborNetzwerk

Schülerinnen und Schüler für MINT-Themen und technische Zusammenhänge begeistern, lauten die Ziele des Projekts „SchülerLaborNetzwerk“. Es bietet eine mobile Experimentierausstattung zu Themen wie „Messen-Steuern-Regeln“, (MSR), „Regenerative Energien“, „Elektromobilität“ und Fertigungstechnologien, wie z.B. 3D-Druck. Das Angebot richtet sich an alle allgemeinbildenden (ab Klasse 5) sowie berufsbildenden Schulen. Lehrkräfte aus den Schulen der Region Braunschweig-Wolfsburg haben die Möglichkeit, die mobile Experimentierausstattung anzufordern.

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lehrerfortbildung-bw.de

Aufgabenblätter zur Digitaltechnik

Dieses Unterrichtsmaterial ist für die Klasse 9 des Beruflichen Gymnasiums im Fach Technik (Baden-Württemberg) konzipiert worden. Es bietet eine Fülle von Anregungen die auch im Technikunterricht der Sek. I umgesetzt werden können.

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www.schule-bw.de

Technisches Zeichnen

Dieses Unterrichtsmaterialien des Landesbildungsserver Baden-Württemberg, für das Technische Zeichnen, richten sich an die Klassen 7 bis 8. Es werden Regeln und Übungen zu den Themen Technisches Zeichnen, Normschrift, Linienarten und Bemaßung bereitgestellt. Viele Übungen liegen sowohl im PDF-Format als auch im NCCAD-Format vor.

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kinder.wdr.de

Mini Ah!: Papierbrücke

Wie schafft es ein normales Stück Papier alleine ein Glas zu halten, ohne, dass man mit den Händen nachhilft? Mit Magie vielleicht? Shary und Ralph von "Wissen macht Ah" verraten den physikalischen Trick und bauen eine Papierbrücke!

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Niedersächsischer Bildungsserver

Erinnerung an die Opfer des Nationalsozialismus

Von der Vergangenheitsbewältigung zur Erinnerungskultur: Wie kann die Erinnerung an die NS-Verbrechen heute aussehen? Wie können Schülerinnen und Schüler sie gestalten?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Migrationsprozesse in Europa

Jeder fünfte Deutsche hat einen Migrationshintergrund: Warum kamen Migranten nach Deutschland, und wie wurden sie aufgenommen? Sind sie alle zu Deutschen geworden?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Der „11. September 2001“ – ein Wendepunkt der Geschichte?

Terror! Seit dem 11. September 2001 ein Begriff, der eine Gefahr vor der eigenen Haustür bezeichnet, nicht irgendwo in der bedauernswerten Hinterwelt. Von der Entladung des internationalen Terrors im Herzen einer Weltmacht und den Folgen.

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www.911memorial.org

9/11 Memorial & Museum

Interaktiver virtueller Rundgang durch die US-amerikanische Gedenkstätte für die Opfer des 11. September 2001 (auf englisch).

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Niedersächsischer Bildungsserver

Wege in den Beruf

Mit diesem Material zur beruflichen Orientierung lernen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11 des Gymnasiums Wege in den Beruf und zum Studium kennen.

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www.solar-im-unterricht.de

Unterrichtsmaterial zur Solarthermie (solar-im-unterricht.de)

Die Seite stellt eine Sammlung von Unterrichtsequenzen zur Photovoltaik und Solarthermie mit Arbeitsblättern und Folien zur Verfügung (CC BY-NC-SA 4.0). Das Material wird vom Förderverein Solar Energie Amberg erstellt.

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www.obs-weyhausen.de

Bau eines Flachkollektors- Eine Kooperation mit der Berufsschule

Die Homepage einer Schule berichtet von einer Kooperation mit der Berufsschule, bei der mit den Schülerinnen und Schülern ein Kollektor für Solarthermie gebaut wurde.

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„Willkommen! Die deutsche Sprache – erste Schritte“

Zweisprachige Deutsch-Lehr- und Lernhefte in 18 Sprachen

Die illustrierten Hefte sind als erste Einführung in die deutsche Sprache für Anfänger/innen gedacht und bieten einfache und nützliche Informationen zur deutschen Sprache. Die zweisprachigen Hefte beinhalten das Alphabet, grundlegenden Wortschatz und wichtige Chunks, einige grammatische Grundlagen und Beispiele aus dem täglichen Leben. Die Lernhefte sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I/II bzw. für Erwachsene.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Wohnen: Mein Lieblingsort – Mein Zimmer

Die Übungseinheit aus dem Bereich DAZ zum Thema "Wohnen" richtet sich direkt an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Wiederholung des Präteritums anhand des Märchens Dornröschen

Diese Übungseinheit aus dem Bereich DAZ zum Thema "Wiederholen des Präteritums anhand des Märchens Dornröschen" richtet sich direkt an Schülerinnen und Schüler. Geeignet für Sek1, B1, Gymnasium.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Nationale Gedenk- und Feiertage

Hauptsache schulfrei? Von der Bedeutung und Gestaltung nationaler Feiertage, an denen sich die ganze Nation an ihre Geschichte erinnern soll.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Geschichts- und Erinnerungskultur

Niedersächsischer Bildungsserver

Psalm 24

Mit diesem Vorschlag können SchülerInnen der Jahrgänge 4/5 an Grund-, Förder-, Ober-, Real- und Hauptschulen im Fach ev. Religion religiöse Sprache und Zeugnisse verstehen und deuten. Sie können Sprachformen und Textgattungen der Bibel durch kreative Gestaltung in die eigene Lebenswelt übertragen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Ich und die anderen - der Mensch als Gottes Ebenbild

Mit diesem Arbeitsblatt können SchülerInnen der Jahrgänge 5/6 im Fach ev. und kath. Religion an Gesamtschulen und Gymnasien den Menschen als Geschöpf Gottes darstellen, die Einzigartigkeit und Würde jedes Menschen als christlichen Grundwert erläutern sowie weitere Aspekte im Zusammenhang mit dem Thema erarbeiten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Evangelische Religion

Kompetenzen: Ethik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Gemeinsam glauben in verschiedenen Kirchen

Der Vorschlag mit interaktiven Materialien im Fach Religion richtet sich an SchülerInnen der Jahrgänge 5 bis 8 an IGS und Gymnasium. Die Lernenden stellen die Vielfalt christlicher Konfessionen und Gemeinschaften dar.

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medienportal.siemens-stiftung.org

Solarzellen – Der Technik auf der Spur

Medien und Arbeitsblätter des Medienportals der "siemens-stiftung.org". Es geht zunächst um die Erzeugung von elektrischem Strom. Eine Suche zum Thema "Solarzelle" auf dem Portal lohnt sich.

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