Gestaltendes Werken im Sekundarbereich I

Die zu erwerbenden Kompetenzen werden nach Themenfeldern gegliedert tabellarisch dargestellt. Die inhaltliche Schwerpunktsetzung der Themenfelder erfolgt im Sinne kumulativen Lernens und orientiert sich an den Interessen und Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Sie konkretisiert sich im Grundlagenbereich (5/6) und im Erweiterungsbereich (7-10). Im Grundlagenbereich werden Kenntnisse und Werkverfahren vermittelt, die im Erweiterungsbereich (auch Wahlpflichtbereich) vertieft und gefestigt werden. Dabei bilden das Kennenlernen verschiedener Werkstoffe wie Holz, Metall, Ton, Kunststoff, Stein etc. sowie Fund- und Abfallmaterialien und der fachgerechte Umgang mit ihnen und mit den dafür erforderlichen Werkzeugen den Ausgangspunkt des Unterrichts in den Schuljahrgängen 5/6.