Eine kulturell und sprachlich heterogenen Schulgemeinschaft ist inzwischen allerorts eher die Regel als die Ausnahmen. Für die Entwicklung des Schulprogramms gibt es vielfältige Anregungen und konzeptionelle Ideen, die wir hier für Sie zusammengestellt haben.

Viele Lesetexte sind für Sprachlernende zu anspruchsvoll. Zugleich können Leseförderung und Sprachbildung zielführend miteinander verknüpft werden. Hier finden Sie Materialien und Hinweise zur Differenzierung für DaZ-Lernende sowie hilfreiche Links.