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Materialien für das Fach Biologie
Ausgewähltes Material zu:
Biologie, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Kommunikation (KK)
Niedersächsischer Bildungsserver
Lebensader Elbstrom - Natureum Niederelbe
Ökosysteme und biologische Vielfalt im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: Das Natureum bringt Kindern und Erwachsenen die Tier- und Pflanzenwelt der Elbmündung, das "Gold" der Küste und anderes anschaulich näher. Auch online können Kinder und Erwachsene hier rätseln, forschen und entdecken, z. B. im Rahmen der Fächer Sachunterricht, Biologie, Erdkunde oder Deutsch.
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Bildungsebene: Elementarbildung, Primarbereich, Schulkindergarten, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase
Fächer: Biologie, Deutsch, Erdkunde, Sachunterricht
Kompetenzen: Experimentieren (EG2), Kommunikation (KK), Erkenntnisgewinnung durch Methoden, Kommunikation, Raumprägende Faktoren und raumverändernde Prozesse, Kommunizieren, Pflanzen und Tiere (Natur)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Experiment, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht
www.biologieunterricht.info
Wie Hunde wachsen
Arbeitsblatt zum Erstellen und Ablesen von Kurvendiagrammen in Klasse 5
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Beobachten, beschreiben, vergleichen (EG1), Kommunikation (KK), Reproduktion (FW 6)
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www2.klett.de
Diagramme auswerten und zeichnen
Arbeitsblatt mit Vorstellung unterschiedlicher Diagrammtypen und Aufgaben
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Kommunikation (KK)
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.geo.de
Das perfekte Referat
Tipps zu Aufbau und Inhalt
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Kommunikation (KK)
Lernressource: Internet-/PC-Material
www2.klett.de
Methoden in der Biologie
Umfangreiche Arbeitsblätter zu unterschiedlichen Methoden
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Beobachten, beschreiben, vergleichen (EG1), Bewertung (BW), Experimentieren (EG2), Fachgemäße Arbeitsweisen und Methoden (EG4), Kommunikation (KK), Mit Modellen arbeiten (EG3)
Lernressource: Unterrichtsmaterial
de.serlo.org
Wie wertet man ein Diagramm aus?
Leicht verständliche Informationen mit Beispielen
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Experimentieren (EG2), Kommunikation (KK)
Lernressource: Internet-/PC-Material
de.serlo.org
Wie recherchiert man im Internet?
Leicht verständliche Anleitung
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Fachgemäße Arbeitsweisen und Methoden (EG4), Kommunikation (KK)
Lernressource: Internet-/PC-Material
www.umwelt-im-unterricht.de
Eine Welt ohne Insekten?
Unterrichtsvorschlag mit Recherche
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Fachgemäße Arbeitsweisen und Methoden (EG4), Kommunikation (KK), Variabilität und Angepasstheit (FW 7)
Lernressource: Internet-/PC-Material
www.biologieunterricht.info
Fliegen ohne Flügel - Selektion
Unterrichtseinheit zu proximaten und ultimaten Erklärungen
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Kommunikation (KK), Variabilität und Angepasstheit (FW 7)
Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik
www.riepel.net
Ablaufplan/Flussdiagramm
Arbeitsblatt
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Kommunikation (KK)
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.heynkes.de
Lerntext Diffusion und Osmose
Kritische Untersuchung zu falschen Vorstellungen über Osmose
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Kommunikation (KK), Kompartimentierung (FW 2)
Lernressource: Internet-/PC-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Experimente mit Rotkohl
Mit diesem Lernangebot können Schüler*innen des 11. Jahrgangs im Fach Biologie eigenständig Experimente mit Rotkohl durchführen, die zur Überprüfung von Hypothesen zu den Bestandteilen von Biomembranen geeignet sind. Dafür brauchen sie etwa eine Doppelstunde.
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Zielgruppe: Einführungsphase
Fächer: Biologie
Kompetenzen: Experimentieren (EG2), Kommunikation (KK), Kompartimentierung (FW 2), Struktur und Funktion (FW 1)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Experiment, Internet-/PC-Material
