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Materialien für das Fach Erdkunde
Ausgewähltes Material zu:
Erdkunde, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Afrika südlicher der Sahara
www.zdf.de
Terra X Reihe über Kontinente: Afrika
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Nordafrika und Vorderasien
Niedersächsischer Bildungsserver
Müllsyndrom am Beispiel Agbogbloshie (Ghana)
In dem Material für die gymnasiale Oberstufe sind verschiedene internetbasierte Materialien zusammengestellt, die zu dem spezifischen Thema „Elektroschrott“ hinführen. Bereitgestellt von: Medienberatung Niedersachsen, Urheber: Ulrich Gutenberg; 05/2020
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara
Niedersächsischer Bildungsserver
Wie niedersächsische Schulen die Folgen des Klimawandels in Afrika mindern
Ein Film führt den Betrachter in eine afrikanische Schule, die vom Klimawandel massiv betroffen war. Da es sich um einen 3-D-Film handelt, kann man sich in alle Richtungen umsehen und die afrikanischen Schülerinnen und Schüler „hautnah“ erleben. Der Besucher erlebt drei von niedersächsischen Schulen durchgeführte Projekte, die „Hilfe zur Selbsthilfe“ gegen die Folgen des Klimawandels leisten. Bereitgestellt von: Niedersächsische Landesschulbehörde, Dr. Christoph Stein
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara
Themen: Selbstlernen - SuS
wasser-fuer-kenia.de
Wasser für Kenia (Film)
Film über die Wassernot in Kenia. Die Macher des Films sind die Gründer des Vereins „Wasser für Kenia“, der durch den ehemaligen Erdkundelehrer Herr Dr. Stein gegründet wurde.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde, Gesellschaftslehre
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Mensch und Umwelt
Lernressource: Audiovisuelles Material
wasser-fuer-kenia.de
Wasser für Kenia (Schulprojekt)
Inhaltlicher Schwerpunkt nach KC: Ziele und Wirksamkeit von Entwicklungsprojekten. Wie niedersächsische Schulen die Welt verändern: Entwicklungsprojekte niedersächsischer Schulen zur Minderung der Folgen des Klimawandels
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Zielgruppe: Qualifikationsphase
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Beurteilen und Bewerten
www.unequalscenes.com
Unequal Scenes in Städten
Unequal Scenes uses a drone to illustrate the inscribed history of our world in a new way. We live within neighbourhoods and participate in economies that reinfroce inequality.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Lateinamerika, Räumliche Disparitäten, Siedlungsentwicklung und Raumordnung, Städte im Wandel
Lernressource: Bilder
www.nationalgeographic.com
Ungleichheit in Städten (Luftbildaufnahmen)
Aerial pictures of adjoining neighborhoods reveal how cities around the world are unevenly developed.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Leben und Wirtschaften in ländlichen und städtischen Räumen, Siedlungsentwicklung und Raumordnung, Städte im Wandel
Lernressource: Karten
www.ventusky.com
Interaktive Karte "Ventusky"
Die Applikation zeigt Wind-, Niederschlags- und Temperaturkarten für die die ganze Welt an.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Südasien
www.gapminder.org
Gapminder
Interaktive Diagramme von gapminder veranschaulichen Themen wie Überbevölkerung, Disparitäten und Armut. Die Materialien stehen unter einer creative commons lizenz.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Bedeutungswandel von Räumen, Nordafrika und Vorderasien
www.youtube.com
Erklärvideo zum Thema Bodenerosion
Youtube Erklärvideo mit einem Experiment zum Thema Bodenerosion
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Erkenntnisgewinnung durch Methoden
Lernressource: Audiovisuelles Material, Experiment
afrika-junior.de
Afrika Junior
Im Rahmen der Initiative „Ein Netz für Kinder“ förderten der Beauftragte der Bundesregierung für Kultur und Medien (BKM) und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) www.afrika-junior.de in den Jahren 2009 bis 2011 sowie 2013 bis 2016. Diese interaktive und kostenlose Plattform ermöglicht Kindern von 6-12 Jahren einen Einblick in zahlreiche Länderinfos, Karten und Märchen aus Afrika.
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www.nzz.ch
Afrika fernab der Stereotype
Der Instagram-Account «everydayafrica» zeigt eine Wirklichkeit fernab der Stereotype
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Nordafrika und Vorderasien
www.globaleslernen.de
Globales Lernen
Portal Globales Lernen mit vielen Unterrichtsmaterialien und Ideen zu außerschulischen Lernorten
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde, Gesellschaftslehre
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Beurteilen und Bewerten, Nachhaltigkeit in Raumnutzung und Raumentwicklung, Ressourcennutzung und nachhaltige Entwicklung, Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Individuum und soziale Welt
wasser-fuer-kenia.de
Wasser für Kenia (Unterrichtsmaterialien)
Inhaltlicher Schwerpunkt nach KC: Ziele und Wirksamkeit von Entwicklungsprojekten. Wie niedersächsische Schulen die Welt verändern: Entwicklungsprojekte niedersächsischer Schulen zur Minderung der Folgen des Klimawandels
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde, Gesellschaftslehre
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Beurteilen und Bewerten, Unser blauer Planet: Wie kann Wasser gerecht verteilt werden?
Niedersächsischer Bildungsserver
Wasserspeicherung in Afrika südlich der Sahara
Der Klimawandel hat den Wassermangel v. a. in den wechselfeuchten Tropen verstärkt. In diesem Selbstlern-Material werden drei afrikanische Methoden und eine europäische Methode zur Lösung des Problems vorgestellt und unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit verglichen. Das Material eignet sich für Schülerinnen und Schüler im Erdkundeunterricht des Sekundarbereichs II. Die Bearbeitungsdauer umfasst ca. 3 Schulstunden. Bereitgestellt von: Niedersächsische Landesschulbehörde, Dr. Christoph Stein
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara, Erkenntnisgewinnung durch Methoden, Globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts
Themen: Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Fernunterricht - Lehrkräfte, Selbstlernen - SuS, Umweltbildung
Niedersächsischer Bildungsserver
Landnutzung in Afrika südlich der Sahara
Dieses Material verdeutlicht die Abhängigkeit der landwirtschaftlichen Nutzungsformen südlich der Sahara von den Klimazonen. Dies geschieht anhand von Fallbeispielen für Nomadismus, Hackbau und der marktorientierten Plantagenwirtschaft. Das Material eignet sich für das Selbststudium im Rahmen des Erdkundeunterricht im Sekundarbereich II. Bearbeitungszeit ca. 2 Std.
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara
Themen: Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Fernunterricht - Lehrkräfte, Selbstlernen - SuS
digitale-schulbank.de
Müllsyndrom am Beispiel Agbogbloshie (Ghana)
In dem Material für die gymnasiale Oberstufe sind verschiedene internetbasierte Materialien zusammengestellt, die zu dem spezifischen Thema „Elektroschrott“ hinführen. Bereitgestellt von: Medienberatung Niedersachsen, Urheber: Ulrich Gutenberg; 05/2020
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara
Niedersächsischer Bildungsserver
Karteninterpretation Afrika südlich der Sahara
Eine wesentliche Abiturvorbereitung besteht im Training der Karteninterpretation. In Kursen zum Raummodul „Afrika südlich der Sahara“ bietet es sich durch die Wahl entsprechender Karten an, Inhalt und Methode miteinander zu verbinden. Es werden also Karten zum Raum Subsahara ausgewählt. Die Bearbeitung dauert für jede Karte zwei Unterrichtstunden. Bereitgestellt von: Fachberatung Erdkunde, Niedersächsische Landesschulbehörde, Urheber: Dr. Christoph Stein, 06.2020
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Erdkunde
Kompetenzen: Afrika südlicher der Sahara
