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Materialien für das Fach Geschichte

Ausgewähltes Material zu:

Geschichte, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert

 

www.dhm.de

Interaktives Lernportal zur deutschen Geschichte (DHM-IDA)

Das Deutsche Historische Museum in Berlin bietet auf seinem Lernportal kurze und unterhaltsame Einführungen zu verschiedenen Epochen und Themen der deutschen Geschichte vom Mittelalter bis zum Mauerfall an. Kernstück des Lernportals sind die eingebetteten interaktiven Inhalte: Der klassische Wissensquiz, 360°-Panoramen, die Suche nach Hotspots in Bildern und Branching-Scenarien. Darin beeinflussen Nutzer*innen durch ihre Entscheidungen den Fortgang der Erzählung. Darüber hinaus finden sich hier Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und Lernende der Sekundarstufen.

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Medienbildung

Luther - Spielfilmanalyse (Historisch-politische Filmbildungspakete)

Das Filmbildungspaket zu dem Spielfilm von Eric Till aus dem Jahre 2003 bietet eine Selbstlernumgebung, in der die Schülerinnen und Schüler den historischen Kontext der Reformation erarbeiten können. Die interaktiven handlungsorientierten Module ermöglichen zudem eine Filmanalyse des Entstehungskontextes und des Filmgenres sowie der filmischen Darstellung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert - eine Zeitenwende? (Kernmodul)

Die Erde ist rund! Mit dieser Erkenntnis schloss Nikolaus Kopernikus an die Antike an. Die Jahrhunderte dazwischen wurden rasch zum finsteren, weil ahnungslosen Mittelalter erklärt. Damit erstrahlte die gelehrte Gegenwart als Zeitenwende zur Neuzeit. Doch was war wirklich neu?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert

Niedersächsischer Bildungsserver

Der Beginn der Europäisierung der Welt

Warum begannen die Europäer, den amerikanischen Kontinent zu europäisieren? Und welche Folgen hatte das für die Menschen auf allen Kontinenten?

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Niedersächsischer Bildungsserver

Handelshäuser und Handelsmächte

Von der Tausch- zur Geldwirtschaft: Wie gelangten die Handelshäuser am Beginn der Neuzeit zu Reichtum und Macht?

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert

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