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Materialien für das Fach Niederländisch

Ausgewähltes Material zu:

Niederländisch, Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Einführungsphase, Qualifikationsphase

 

www.kmk-pad.org

eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.

Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der Plattform genutzt werden: Videos, Fotos und Dokumente hochladen, Projekte strukturieren, in Foren austauschen und chatten oder per Videokonferenz unterhalten.

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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Wirtschaft

Kompetenzen: Medienkompetenz, Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen

Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren

Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Van Dale

In diesem Hörbeispiel verfolgen SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien die Geschichte des wohl größten Wörterbuchs der niederländischen Sprache. Währenddessen machen Sie sich Notizen und können sie abschließend selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Lernressource: Audio-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Pauline

SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien können mit dieser Audiodatei einen niederländischen Song mit dem Titel "Pauline" hören und anschließend Fragen beantworten und selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Lernressource: Audio-Material

www.bezreg-muenster.de

Deutsch-Niederländischer Austausch

Koordinierungsstelle für den Deutsch-Niederländischen Austausch der Bezirksregierung Münster. Hier sind Projekte zum Austausch vorgestellt.

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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz

Niedersächsischer Bildungsserver

Groningen bezoeken

Mit Stichpunkten dieses Arbeitsblatts schreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 an Gymnasien eine E-Mail an einen (fiktiven) Freund über ihren Besuch in Groningen. Geeignet für B1-SchülerInnen im Fach Niederländisch.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Alledaagse tegenslagen

In Anlehnung an das Klett-Lehrbuch "Welkom! Niederländisch für Anfänger" beschreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 die Situationen, in denen sich Menschen in und vor bestimmten Momenten befinden, bzw. befanden. Geeignet für SchülerInnen des Niveaus B1.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Verhalen vertellen

SchülerInnen der Klassenstufen 10 und 11 an Gymnasien fertigen angelehnt an dieses Arbeitsblatt drei kleine Bildbeschreibungen auf Niederländisch (B1) an.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Woningen

SchülerInnen der Jahrgänge 10/11 des Gymnasiums lesen Wohnungsanzeigen in niederländischer Sprache und beantworten danach Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten selbstständig überprüfen. Geeignet für das Niveau B1.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Leseverstehen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Reisverhalen

SchülerInnen der Klassen 10 und 11 am Gymnasium lesen Mini-Reiseberichte in niederländischer Sprache und ordnen sie Überschriften zu. Danach können sie sie selbstständig kontrollieren. Geeignet für das Nievau B1.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Leseverstehen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Kloonkat Nicky

GymnasiastInnen der Jahrgänge 10/11 lesen einen niederländischen Zeitungsbericht über die geklonte Katze Nicky und beantworten anschließend Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten später vergleichen. Geeignet für B1-SchülerInnen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Niederländisch

Kompetenzen: Leseverstehen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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