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Materialien für das Fach Sport
Ausgewähltes Material zu:
Sport, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II)
Trainingsarrangement zur Verbesserung der sportmotorischen Fähigkeiten beim alpinen Abfahrtslauf
Anforderungsprofil und Training bei der Abfahrt (Ski Alpin)
Sportartspezifisches Anforderungsprofil sowie zweckmäßiges Trainingsarrangement zur Verbesserung der sportmotorischen Fähigkeiten beim alpinen Abfahrtslauf. Geeignet für die Jahrgänge 11/12/13 (Gymnasium und IGS)
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase
Fächer: Sport
Kompetenzen: Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Training der konditionellen Fähigkeiten (Sek. II), Training der koordinativen Fähigkeiten (Sek. II)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, sportliche Betätigung zu Hause
Lernressource: Internet-/PC-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Trainingslehre - Koordination
Für die Abiturprüfung 2021 sind die Kompetenzen aus dem Themenfeld „Training der koordinativen Fähigkeiten“ zu erarbeiten. Die unten mit Fettdruck aufgeführten verbindlichen Unterrichtsinhalte bzw. Unterrichtsaspekte sind: ‒ Erscheinungsformen der Koordination, - spezifischen Trainingsmethoden der koordinativen Fähigkeiten, - spezifischen Trainingsinhalte der koordinativen Fähigkeiten sowie dadurch bedingte Adaptationsprozesse bzw. Trainingseffekte
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Sport
Kompetenzen: Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Planung und Steuerung sportlichen Trainings (Sek. II), Training der koordinativen Fähigkeiten (Sek. II)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Niedersächsischer Bildungsserver
Sportbiologische Grundlagen I
In vorbereitenden Kurs für das Prüfungsfach Sport sind im Bereich der Sportbiologie bzw. der Sportphysiologie folgende Unterrichtsaspekte zu unterrichten: - Aufbau und Funktion des passiven und aktiven Bewegungsapparates. - häufige Sportverletzungen und Verletzungsprävention; endogene und exogene Verletzungen; Verletzungsarten (Brüche, Prellungen, Verstauchungen, Zerrungen, Verrenkungen, Verletzungen der Bänder bzw. Sehnen) sowie Möglichkeiten der Verletzungsprophylaxe. - Aufbau und Funktion von körperlicher Erwärmung, Dehnung und des Abwärmens im sportlichen Kontext sowie Reflexion des praktischen Nutzens.
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Sport
Kompetenzen: Anatomisch-physiologische Grundlagen (Sek. II), Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Sport und Gesundheit (Sek. II)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Niedersächsischer Bildungsserver
Training der konditionellen Fähigkeiten
Für die Abiturprüfung 2021 sind die Kompetenzen aus dem Themenfeld „Training der konditionellen Fähigkeiten“ mit der Schwerpunktsetzung auf die Ausdauer zu erarbeiten. Die verbindlichen Unterrichtsinhalte bzw. Unterrichtsaspekte beziehen sich auf die jeweils betrachteten konditionellen Fähigkeiten (Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Beweglichkeit), mit der Schwerpunktsetzung auf der Ausdauer.
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Bildungsebene: Sekundarbereich II
Fächer: Sport
Kompetenzen: Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Training der konditionellen Fähigkeiten (Sek. II)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
KC-Matrix als Unterrichtshilfe
Padlet-Sammlung mit Anregungen und Ideen zum Sporttreiben
Die folgende Padlet-Sammlung bietet Anregungen und Ideen zum Sporttreiben. Diese Übungen dienen dem theoretischen Selbststudium bzw. als Arbeitsmaterial zum Einsatz im Sportunterricht. Zudem kann die KC-Matrix als Unterrichtshilfe für einen alternativen Sporttheorieunterricht im kommenden Präsenzunterricht dienen. Geeignet für Sek I und Sek II Bereitgestellt von der Fachberatung Sport
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Sport
Kompetenzen: Agression und Gewalt im Sport (Sek. II), Anatomisch-physiologische Grundlagen (Sek. II), Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten, Bewegungsanalyse (Sek. II), Bewegungslernen und Techniktraining (Sek. II), Grundlagen des Taktiktrainnings (Sek. II), Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen (Sek. I+II), Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Motive sportlichen Handelns (Sek. II), Planung und Steuerung sportlichen Trainings (Sek. II), Psychologisches Training (Sek. II), Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen, Spielen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Sport und Gesundheit (Sek. II), Sport, Ernährung und Doping (Sek. II), Training der konditionellen Fähigkeiten (Sek. II), Training der koordinativen Fähigkeiten (Sek. II), Turnen und Bewegungskünste
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik
