Zahlreiche Hilfen zur Leseförderung auch zu Hause!
Viele Lesetexte sind für Sprachlernende zu anspruchsvoll. Zugleich können Leseförderung und Sprachbildung zielführend miteinander verknüpft werden. Hier finden Sie Materialien und Hinweise zur Differenzierung für DaZ-Lernende sowie hilfreiche Links.
Schriftspracherwerb in der Zweitsprache ist nicht nur für Grundschulen eine Herausforderung. Auch Jugendliche in weiterführenden Schulen müssen die lateinische Schrift oft noch lernen. Informationen zu verschiedenen Ansätzen und Materialien finden Sie hier.
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Mehrsprachige Regelklassen sind an den meisten Schulen keine Ausnahme mehr. Wie können Lehrkräfte Herausforderungen meistern und Chancen nutzen? Hier finden Sie Hintergrundinformationen und Materialien.
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Ohne Sprache keine Bildung. Aufgaben verstehen, sich mündlich am Unterricht beteiligen, Zusammenhänge verschriftlichen, Fachvokabular erwerben - Sprachbildung ist Querschnittsaufgabe aller Fächer. Wie der sprachbildende Fachunterricht gestaltet werden kann, zeigen wir Ihnen hier.
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Fachbegriffe, verschachtelte Sätze, komplexer Textaufbau - die deutsche Bildungssprache stellt für Sprachlernende oft eine Hürde dar. Mit den Regeln für Leichte Sprache können Texte fächerübergreifend vereinfacht werden.
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