Materialien für das Fach Chemie

Ausgewähltes Material zu:

Chemie, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

 

www.kmk-pad.org

eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.

Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos, geschützt und in 29 Sprachen verfügbar und steckt voller kreativer Möglichkeiten. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der sicheren Plattform genutzt werden. Man kann Videos, Fotos und Dokumente in den TwinSpace hochladen, das Projekt strukturieren und Seiten anlegen, sich in Foren zu Spezialthemen austauschen und miteinander chatten oder per Videokonferenz unterhalten.

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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Werte und Normen, Wirtschaft

Kompetenzen: Medienkompetenz, Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen (Sek. II), Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Lernfeld praktische Philosophie, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Fragen nach der Zukunft, Fragen nach Individuum und Gesellschaft, Fragen nach Religionen und Weltanschauungen, Individuum und Gesellschaft, Lebensentwürfe, Religionen und Weltanschauungen

Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren

Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik

www.methodenguide.de

#MethodenGuide

Der #MethodenGuide ist ein schülerorientiertes Angebot der Medienbildung des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Die Lern-App für die Sekundarstufen I und II. Der #MethodenGuide bietet Schülerinnen und Schülern praxiserprobte Unterstützung für selbstständiges Lernen, leicht verständliches Methodentraining, kostenlose Apps zum Arbeiten, Hilfestellung für das Lösen von Aufgaben, Motivationstipps und Lernmaterialien - zum Download und zur freien Verwendung. Jederzeit und überall.

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javalab.org

JavaLab

JavaLab ist eine sehr umfassende Sammlung von Animationen zu allen naturwissenschaftlichen Themen. Die Seiten sind in Englisch, was aber ihren Wert auch in den unteren Jahrgängen der Sek I- Schulen nicht schmälert. Die Darstellungen verzichten auf jede unnötige Ablenkung. Bilder dürfen kostenlos mit Angabe des Urhebers genutzt werden (s. copyright-policy).

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www.kmk.org

Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht

Die Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht RISU der KMK ist die Grundlage eines sicheren Fachunterrichtes. Sie wird teilweise noch durch Regelungen des DGUV- Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung ergänzt.

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basf.kids-interactive.de

Experimentieren im Virtual Lab

Hier im Virtual Lab geht es zu wie in einem richtigen Labor. Gleich im Foyer begrüßt Dr. Blubber Kinder der 5. und 6. Klassen in seiner Forschungswelt und erklärt alles Wichtige zum sicheren Arbeiten im Labor. Aber keine Panik - falls sie mal nicht weiterkommen, steht ihnen Dr. Blubber mit Rat und Tat zur Seite. Ganz nebenbei können sie Auszeichnungen verdienen und ihr Wissen in einem Expertentest unter Beweis stellen.

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quizlet.com

Quizlet

Quizlet ist eine mobile und webbasierte Lernanwendung , mit der Schüler mithilfe von Lernwerkzeugen und Spielen Informationen lernen können. Der Link führt auf Werkzeuge zum Begriff "Atom".

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phet.colorado.edu

PhET interaktive Simulationen- phet.colorado.edu

Das Projekt "PhET interaktive Simulationen" der University of Colorado Boulder wurde 2002 vom Nobelpreisträger Carl Wieman gegründet und bietet kostenlose interaktive Simulationen aus Mathematik und Wissenschaft. PhET Simulationen basieren auf umfangreicher Lehrerfahrung und leiten die Schüler und Studenten durch eine intuitive, spiel-ähnliche Umgebung.

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javalab.org

Wasser - Eigenschaften und Lösungsmittel für Salze

Lösungsvorgänge unterschiedlicher Salze in Wasser auf Teilchenebene. Kurze Animationen für das Unterrichtsgespräch in verschiedenen Formaten auf chemie-interaktiv.net.

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javalab.org

Salze lösen sich im Wasser

Die Animation zeigt den Lösungsvorgang verschiedener Salze auf Teilchenebene. Die Seite "javalab.org" bietet einige interessante Animationen.

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www.obs-weyhausen.de

Eine Übung mit Lückentexten zu Daltons Atommodell

Eine Übung mit Lückentexten zu Daltons Atommodell. Dabei werden verschiedene h5p- Tools angewendet, die kopiert und umgearbeitet werden können.

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javalab.org

Atomsimulationen

Die Seite auf "javalab.org" bietet eine Vielzahl an anschaulichen Animation rund um Atome: Photoelektrischer Effekt, Rutherford-Streuung und Größe des Kerns, zwei sehr anschauliche Darstellungen der Atome des Periodensystems mit Schalen und Elektronen und Atomkern und eine Animation zur Halbwertzeit, usw..

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Niedersächsischer Bildungsserver

Atombindungen

Was hält unsere Welt zusammen? Mit diesen Animationen werden die Atombindungen sehr anschaulich und einfach erläutert.

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xlab-goettingen.de

X-Lab Göttingen: Kostenlose Online-Doppelstunde

Das Angebot des XLAB (Göttinger Experimentallabor für junge Leute) der Universität Göttingen unterstützt den Schulunterricht des Sekundarbereichs I während der Corona-Pandemie und ist vorübergehend kostenlos.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Photochromie, Solvatochromie, molekulare Schalter

„LED statt Gasbrenner! - Mehr Licht im Chemieunterricht!“ Das ist vielleicht eine etwas übertriebene Forderung, aber sie weist darauf hin, dass viele Reaktionen, bei denen der Gasbrenner keine Chance hat, mit Licht angetrieben werden können. Dieses learning@home eröffnet den Blick auf intelligente Materialien und Verfahren für klimafreundliche und nachhaltige Anwendungen in der Technik.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie, Struktur-Eigenschaft

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Farben und Leuchtfarben

Wenn wir einen Stoff betrachten, gehört die Farbe zu den ersten Merkmalen, die uns auffallen. Aber ist Farbe eine charakteristische Stoffeigenschaft wie z.B. seine Schmelz- und Siedetemperatur oder seine Dichte? In dieser Online-Lernumgebung können Schülerinnen und Schüler in eigenen und gefilmten Experimenten die Farbigkeit von Stoffen erforschen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Farbe durch Lichtabsorption und -emission

„Die Farben sind Taten des Lichts.“ , wusste schon Goethe. Und noch heute gilt: Nur in der Wechselwirkung von Licht und Materie kann Farbigkeit entstehen. In diesem learning@home können Schülerinnen und Schüler mithilfe von Experimenten in Videos diese Wechselwirkung erkunden und den theoretischen Background erforschen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Stoff- und Energieumwandlungen beim Kreislauf Photosynthese-Zellatmung

Wir schreiben das Jahr 2049. Endlich ist die Menschheit in der Lage, alle Energieprobleme dieser Welt durch künstliche Photosynthese zu lösen. Ausgehend von dieser Zukunftsvision erforschen Schüler*innen der Qualifikationsstufe in einer Online-Lernumgebung selbstständig die Stoff- und Energieumwandlungen beim Kreislauf Photosynthese-Zellatmung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Licht als Antrieb für chemische Reaktionen

Klar - bei vielen chemischen Reaktionen wird Energie in Form von Licht frei. So z.B. wenn wir Holz bei einem Lagerfeuer verbrennen. Aber geht es auch umgekehrt? Kann mithilfe von Licht eine chemische Reaktion in Gang gesetzt werden? In dieser Online-Lernumgebung vergleichen die Schülerinnen und Schüler Verbrennungen, Atmung und Photosynthese.

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homelab.groxx.org

Experimente einfach gemacht

Naturwissenschaftliche Experimente zuhause im Homeschooling. Einfache Hausmittel helfen, in Küche oder Wohnzimmer zum Wissenschaftler zu werden. Die Anleitungen richten sich direkt an Kinder.

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phet.colorado.edu

Simulationen für den Chemieunterricht

Simulationen auf "phet.colorado.edu": Allgemeine Chemie...zum Beispiel: Aggregatzustände, Auftrieb, Atombau und PSE, Coulomb-Gesetz, Treibhauseffekt, Dichte, Diffusion, Dipolmoleküle, Gase, Energieformen und Umwandlungen, Isotope und Atommasse, Konzentration, Moleküle, Entladungslampen, pH Skala, Radiometrische Datierung, Reaktionen und Gleichungen, Salze und Löslichkeiten, Saure und basische Lösungen, Stoffmengenkonzentration, Zucker und Salzlösungen

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www.obs-weyhausen.de

Chromatogramme

Mit Chromatogrammen kann man feststellen wie die Farbe eines Filzstifts gemischt wurde. Diese Mischung ist einzigartig. Darum kann man damit Stifte von verschiedenen Herstellern unterscheiden.

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www.chemie-interaktiv.net

Streuversuch von Rutherford

Die Animation aus den Seiten „Chemie interaktiv“, zeigt anschaulich, im Modell, den Streuversuch von Ernest Rutherford. Über verschieden Einstellungsmöglichkeiten, kann die Darstellung gesteuert werden. Ein zweites Modell auf Basis einer dünnen Goldfolie erklärt den Zusammenhang ähnlich wie in vielen Schulbüchern.

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www.komm-mach-mint.de

Komm mach´MINT! Experimente

Hier steht eine umfangreiche kostenlose Experimente-Sammlung bereit. Die Umsetzungsideen können mit alltäglichen Materialien oder wenigen Zusatzanschaffungen zu Hause durchgeführt werden und bieten für Schülerinnen und Schüler eine gute Abwechslung. Über eine Filterfunktion können schnell und unkompliziert passgenaue Angebote gefunden werden.

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nline

Das forscher-Magazin für Schule und Zu Hause

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gibt das kostenlose Magazin seit 2011 heraus. Es richtet sich an Kinder und Jugendliche zwischen acht und zwölf Jahren und erscheint zwei Mal pro Jahr. Komplexe Zusammenhänge und neue Entdeckungen aus Wissenschaft und Forschung werden durch Reportagen, Bilder, Infografiken und Mitmachseiten gut lesbar und spannend präsentiert. Die Ausgaben können von den Kindern ohne Hilfe von Eltern oder Lehrenden selbstständig angeeignet und verstanden werden. Die Beiträge orientieren sich inhaltlich an den Schwerpunkten der Wissenschaftsjahre, einer Initiative des BMBF.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Struktur-Eigenschafts-Beziehungen 7/8

Reinstoffe werden nach Elementen und Verbindungen unterschieden. Elemente werden anhand ihrer Eigenschaften Elementenfamilien zugeordnet. Die Eigenschaften und der Atombau wird über das Periodensystem der Elemente erklärt.

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phet.colorado.edu

Stoffmengenkonzentration

Eine Simulation zur Stoffmengenkonzentration auf "phet.colorado.edu". Was bestimmt die Konzentration einer Lösung? Lernen Sie den Zusammenhang zwischen Stoffmenge, Volumen, Molarität und der Menge an gelöstem Stoff und Lösemittel. Vergleichen Sie das Verhalten verschiedener chemischer Verbindungen in Wasser.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Bindungen- Metallbindung

Das Material betrachtet die chemischen Bindungen, hier die Metallbindung. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter mit Lösungen und verschiedene Videos angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten und zehnten Klassen aller Schularten. Zeitrichtwert ca. 120 Minuten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Bindungen – Prüfe dein Wissen

Mit dem Material können Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über chemischen Bindungen überprüfen. Zur Bearbeitung wird ein Arbeitsblatt und eine Lösung angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten und zehnten Klassen aller Schularten. Zeitrichtwert ca. 120 Minuten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Thema im Fokus: Stickoxide

Durch den Abgasskandal sind die Stickoxide verstärkt in den Blick der Öffentlichkeit geraten. Die Stickoxide sind eine Sammelbezeichnung für die gasförmigen Oxide des Stickstoffs. Auf den Seiten finden Sie Informationen und Material für den Unterricht.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Redoxreaktionen (Teil I) - Wie kann man reine Metalle gewinnen?

Das Material betrachtet Grundlagen zur Metallgewinnung aus Oxiden und entsprechende Redoxreaktionen. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter und Videos angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der siebten und achten Klassen an Haupt-, Real- und Oberschulen.

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www.obs-weyhausen.de

Die schnelle Oxidation von Metallen- wir dokumentieren ein Experiment

In diesem Internetbeitrag dokumentiert eine Schule das Erstellen eines Experimentiervideos zur schnellen Oxidation (Verbrennung) von Metallen. Außerdem gibt es Hinweise, wie das Experiment ausgewertet werden kann.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Vom Erz zum Metall

Das Material betrachtet die Sauerstoffübertragungsreaktionen im Hochofen beim Übergang vom Erz bis zum Metall. Zur Bearbeitung wird ein Film per Videosteam betrachtet, zu dem Arbeitsblätter angeboten werden. Zur Kontrolle der Ergebnisse können eigenständig bereitgestellt Lösungsblätter verwendet werden. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der achten Klasse des Gymnasiums.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Eine Klasse setzt ihre Computer im Chemieunterricht ein

Wie können die Schülerinnen und Schüler im Fach Chemie sinnvoll mit ihrem PC arbeiten? Das Erstellen von Versuchsprotokollen und die Dokumentation von Experimenten mit kurzen Videos waren die ersten Ansätze in unserer Klasse.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Aufstellen von Reaktionsgleichungen

Das Material betrachtet das Erstellen von Reaktionengleichungen durch Anwendung der Kenntnisse über die Erhaltung der Atome. Zur Bearbeitung wird ein Lehrbuch und ein Onlinetool zur Kontrolle der Vorfaktoren in Reaktionsgleichungen verwendet. Angebotene Arbeitsblätter können eigenständig mit Hilfe bereitgestellter Lösungsblätter kontrolliert werden. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der achten Klasse des Gymnasiums.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 9/10

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben chemische Reaktionen als Elektronen- und Protonenübergänge und erfahren deren Umkehrbarkeit. Sie beschreiben den Kohlenstoffkreislauf.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Energetische Betrachtung bei Stoffumwandlungen 7/8

Der Zusammenhang zwischen chemischer Reaktion und dem Energieumsatz wird erkannt.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 7/8

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Entstehung neuer Stoffe als chemische Reaktion. Dabei unterscheiden sie die Oxidation, Reduktion und die Redoxreaktion. Reaktionsgleichungen werden erstellt.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Reaktion 5/6

Die Schülerinnen und Schüler nennen Voraussetzungen für Verbrennungen und Löschmethoden. Sie erkennen, dass dabei Stoffumwandlungen stattfinden. Erste Stoffe werden nachgewiesen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Stoff-Teilchen-Beziehungen 5/6

Anhand sinnlich erfahrbarer Eigenschaften erschließen sich die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von chemischen Stoffen. Sie unterscheiden Körper und Stoff und wenden Trennverfahren an. Der Aufbau aus Teilchen wird thematisiert.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Struktur-Eigenschafts-Beziehungen 5/6

Stoffe werden nach gemeinsamen Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten geordnet. Die Aggregatzustände werden auf Teilchenebene erklärt. Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Reinstoff und Gemisch.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Stofftrennverfahren – Destillation

Das Material betrachtet Stofftrennverfahren – im Schwerpunkt wird hier die Destillation behandelt. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter und zur Festigung ein Link angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schularten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Stoff-Teilchen-Beziehungen 7/8

Die Schülerinnen und Schüler lernen das Atommodell von Dalton kennen. Sie unterscheiden Elemente und Verbindungen.

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learningapps.org

LearningApps- Interaktive, multimediale Medien selbst erstellen

LearningApps.org unterstützt Lern- und Lehrprozesse mit kleinen interaktiven, multimedialen Bausteinen, die online erstellt und in Lerninhalte eingebunden werden. Für die Bausteine (Apps genannt) steht eine Reihe von Vorlagen (Zuordnungsübungen, Multiple Choice-Tests etc.) zur Verfügung. Die Apps stellen keine abgeschlossenen Lerneinheiten dar, sondern müssen in ein Unterrichtsszenario eingebettet werden (LearningApps.org ).

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Niedersächsischer Bildungsserver

Vom Geben und Nehmen (TF3) - Chemie

Redoxreaktionen und Säure-Base-Reaktionen haben etwas gemeinsam. - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 9. und 10. Klassen an der IGS selbstständig, wie Elektronen oder Protonen übertragen werden. Dafür brauchen sie ungefähr fünf Stunden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemische Bindungen - Elektronenpaarbindung / Atombindung

Das Material betrachtet die chemischen Bindungen, hier die Elektronenpaarbindung und die Atombindung. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter mit Lösungen und verschiedene Videos angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten und zehnten Klassen aller Schularten. Zeitrichtwert ca. 240 Minuten.

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www.u-helmich.de

Elektronegativität und chemische Bindung

"Dass ich erkenne, was die Welt im Innersten zusammenhält." Goethes Faust verzweifelt an dieser Frage und gibt sich den dunklen Mächten hin. Hätte nicht sein müssen, wenn er die Elektronegativität gekannt hätte.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Was die Welt zusammenhält (TF2) - Chemie

Was hält die Teilchen in einem Wassertropfen zusammen? - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 9. und 10. Klassen an der IGS selbstständig die Metallbindung, Ionenbindung, unpolare und polare Elektronenpaarbindung und die daraus resultierenden Eigenschaften der Stoffe. Dafür brauchen sie ungefähr fünf Stunden.

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kappenberg.com

AK Minilabor

Interaktive Übungen zu zahlreichen Chemiethemen vom Arbeitskreis Kappenberg, in dem Chemielehrer*innen zusammenarbeiten. Mit Periodensystem, Datenbanken, Animationen und Spielen. Kostenlos und auch als App verfügbar.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Aufbau der Materie (TF1) - Chemie

Der Platz im Periodensystem ist verräterisch! - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 9. und 10. Klassen an der IGS selbstständig die Zusammenhänge zwischen den Eigenschaften von Elementen, ihrer Stellung im Periodensystem und dem Aufbau ihrer Atome. Dafür brauchen sie ungefähr fünf Stunden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Säuren 1

Das Material vergleicht Säuren und Laugen und unterscheidet saure und alkalische Lösungen anhand des pH-Wertes. Es werden alle gängigen Online-Medien vorgestellt. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der neunten Klasse an Haupt-, Real-, und Oberschulen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Saure, neutrale, alkalische Lösungen

Das Material betrachtet saure, neutrale und alkalische Lösungen – hier im Schwerpunkt, die Durchführung eines Experiments. Zur Bearbeitung werden Arbeitsblätter und zur Festigung ein Link angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schularten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Ressourcen über und unter der Erde

Bei der Verbrennung entstehen Stoffe, die Wasser sauer oder alkalisch machen können. - In dieser Online-Lernumgebung beschäftigen sich Schüler*innen der 7. und 8. Klassen an der IGS selbstständig mit Säuren und Laugen in Natur und Labor. Dafür brauchen sie ungefähr zwei Stunden.

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www.seilnacht.com

Oxidation

Entwicklung des Oxidationsbegriffs

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Niedersächsischer Bildungsserver

Menschen verändern die Umwelt

Verbrennt ein Stück Holz, wird nicht nur das verändert, sondern auch die Umgebung. - In dieser Online-Lernumgebung beschäftigen sich Schüler*innen der 7. und 8. Klassen an der IGS selbstständig mit dem Ablauf chemischer Reaktionen. Dafür brauchen sie ungefähr drei Stunden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Stofftrennverfahren – Experiment zum Durchführen

Das Material betrachtet Stofftrennverfahren – der Schwerpunkt ist hier die Durchführung eines eigenen Experiments. Zur Bearbeitung wird ein "Experiment für den Küchentisch" angeboten und zur Festigung ein Quizz. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schularten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Stoffe und Stoffeigenschaften

Das Material betrachtet Stoffe und Stoffeigenschaften. Mit interaktiven Übungen können die Kenntnisse vertieft und angewendet werden. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schulformen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Wasser und Luft als Grundlage des Lebens (Chemie)

Wie rein ist Wasser? - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 5. und 6. Klassen an der IGS selbstständig die Unterschiede zwischen Reinstoffen und Gemischen und wie man aus Abwasser Trinkwasser machen kann. Dafür brauchen sie ungefähr anderthalb Stunden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Geräte und sicheres Experimentieren

Das Material übt den sicheren Umgang mit Geräten im Chemieunterricht. Zur Bearbeitung werden Simulationen und ein Spiel angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im fünften und sechsten Jahrgang aller Schularten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Aggregatzustände auf der Teilchenebene

Das Material betrachtet die Aggregatzustände auf der Teilchenebene. Zur Bearbeitung werden Simulationen und ein Spiel angeboten. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Chemie der fünften und sechsten Klassen aller Schularten. Zeitrichtwert ca. 20 Minuten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Wasser und seine Erscheinungsformen

Eis schmilzt und Wasser verdampft. - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 5. und 6. Klassen an der IGS selbstständig die Aggregatzustände und ihre Übergänge am Beispiel Wasser. Dafür brauchen sie ungefähr anderthalb Stunden.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Interaktive Medien ergänzen den Unterricht

Nicht jedes Experiment mag gelingen oder kann vorgeführt werden. Einige chemische Vorgänge lassen sich mit Animationen und Filmen veranschaulichen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Struktur-Eigenschafts-Beziehungen 9/10

Einige Stoffeigenschaften werden von den Schülerinnen und Schülern durch ihre Molekülstruktur erklärt. Sie lernen die Bedeutung und Bestandteile fossiler Brennstoffe kennen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Interaktive Medien und mobile Computersysteme im Chemieunterricht

Tablets und Laptops ergänzen heute den Medieneinsatz. Filme und interaktive Lernumgebungen veranschaulichen chemische Zusammenhänge.

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www.seilnacht.com

Alkohole

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material

www.scienceinschool.org

Kunststoffe im Auto: Polymerisation und Recycling

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.digitale-schule-bayern.de

Die Reaktionsenergie bei der Verbrennung von Alkanen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.testedich.de

Organische Chemie: Alkane, Alkene, Reaktionstypen, Alkohole

Quiz zum Selbsttest

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Internet-/PC-Material

daten.didaktikchemie.uni-bayreuth.de

Vergleich der Säure-Base-Konzepte von Arrhenius und Brønsted anhand von Beispielen

Argumentativ mit Experimenten

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

daten.didaktikchemie.uni-bayreuth.de

Differenzierte Lernhilfen zu Redoxreaktionen

Bandolos

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Chemisches Gleichgewicht

Konzept für eine Unterrichtsreihe

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www2.chemie.uni-erlangen.de

Entropie und Entropieänderung

Basisinformationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

de.wikihow.com

Ein Ablaufdiagramm erstellen

Tipps zur inhaltlichen und digitalen Gestaltung von Flussdiagrammen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kommunikation

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.idn.uni-bremen.de

Journalistenmethode im Rahmen einer Unterrichtseinheit über Duschgels

Die Bewertung der Nutzung von Moschusduftstoffen in Kosmetika.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Bewertung / Reflexion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.chem2do.de

Zwischenmolekulare Wechselwirkungen

Die Animationen erklären die Grundlagen zwischenmolekularer Wechselwirkungen. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Elektronegativität und die Elektronendichteverteilung. Die Erklärungen leiten aus den Bindungspolaritäten und der Molekülgeometrie die Molekülpolarität ab. Die Animation behandelt folgende Moleküle: Wasserstoff-Molekül; Wasser-Molekül; Methan-Molekül; Kohlenstoffdioxid-Molekül; Schwefelwasserstoff-Molekül.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Audiovisuelles Material

www.ltam.lu

Erdöldestillation

Animierte Darstellung der Erdöldestillation.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.chemiezauber.de

Fehlingprobe

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Experiment, Fachlicher Hintergrund

www.energie.ch

Verbrennung

Vergleich der Heizwerte verschiedener Brennstoffe mit Bezug zur Stöchiometrie der Verbrennungsreaktionen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Chemische Reaktion, Energie

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.jagemann-net.de

Radikalische Substitution

Gut verständliche Informationen für Recherchen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.u-helmich.de

Das BrØnstedsche Säurekonzept

Gut verständlich

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.123chemie.de

Oxidationszahlen

Interaktives Lernprogramm

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www.seilnacht.com

pH-Wert Basiswissen

leicht verständliche und gut bebilderte Basisinformationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kinetik und chemisches Gleichgewicht

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

www.seilnacht.com

Entropie

Basisinformationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

service.zeit.de

Tipps für die Online­recherche

Steht ein Referat für den Unter­richt an, greifen die meisten Schülerinnen und Schüler erst mal zu Smart­phone, Tablet oder Tastatur. Doch wie man online gezielt und effizient recherchiert, das wissen viele der jugendlichen Digital Natives meist noch nicht. Auch verlässliche von frag­würdigen Quellen zu unter­scheiden fällt oft schwer.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kommunikation

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Werksbesichtigungen

Chemie im XXXXL-Format - viele Unternehmen der chemischen Industrie öffnen ihre Tore für Besichtigungen, teils mit attraktivem Begleitprogramm für Schülerinnen und Schüler.

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www.planetgesundheit.org

Planet Gesundheit

Unsere Lebensweise hinterlässt Spuren auf unserem Planeten. Klimawandel, Luftverschmutzung und verunreinigte Gewässer schaden nicht nur unserer Umwelt, sondern belasten auch unsere Gesundheit. Hier finden Sie einen Zugang zum virtuellen Ausstellungsbesuch und ein individuell anpassbares Materialpaket für Ihre Lerngruppen - auch für den Fernunterricht.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Energetische Betrachtung bei Stoffumwandlungen 9/10

Die Schülerinnen und Schüler lernen den Begriff Katalysator kennen. Sie beschreiben den Zusammenhang zwischen chemischen Reaktionen und der Veränderung des Energiegehalts von Stoffen.

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www.mnu.de

Von der Stoff- und Teilchenebene zur Symbolebene

Aufgaben mit Lösung (MNU)

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Internet-/PC-Material

www2.klett.de

Naturstoffe

Ganzes Lehrbuchkapitel

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www.chids.de

Versuchsprotokoll: Fehling-Glucose

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Lernressource: Experiment, Fachlicher Hintergrund

www.unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Radikalische Substitution von Heptan mit Brom

Experimentieranleitung

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Experiment

www2.chemie.uni-erlangen.de

Säure-Base-Reaktionen: Übungsaufgaben

Interaktiv

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.cup.uni-muenchen.de

pH-Wert-Berechnungen

Aufgaben mit Lösungen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kinetik und chemisches Gleichgewicht

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.faz.net

Entropie: Zeit, Tod und schmutziges Geschirr

Lesenswerter Zeitungsartikel

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

blog.ac-versailles.fr

Internetrecherche, aber richtig!

Im Internet gibt es eine scheinbar endlose Anzahl an Informationen zu jedem beliebigen Thema. Grund genug, auch im Unterricht im Internet recherchieren zu lassen. Es reicht allerdings meist nicht aus, Schüler wahllos nach Begriffen googeln zu lassen. Wir zeigen ein Beispiel, wie Sie die gezielte Internetrecherche mit Schülern üben können.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kommunikation

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Experimentierkurse

Wissenschaftlerin oder Wissenschafler für einen Tag - dieses Angebot machen viele Universitäten für Oberstufenkurse.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemisches Gleichgewicht: Massenwirkungsgesetz Schwefeldioxid-Schwefeltrioxid

Hin und her- wie stellt sich das chemische Gleichgewicht ein? In diesem Material finden Schüler*innen der Jahrgangsstufe 12 im Fach Chemie Beispielaufgaben zum chemischen Gleichgewicht. Das Massenwirkungsgesetz sollte schon bekannt sein. Die Aufgaben sind in ungefähr einer Schulstunde lösbar.

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www.unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Sichtbare Ionenwanderung

In der Theorie über die galvanischen Zellen wird den SuS die Wichtigkeit der in der Zelle gelösten Ionen erklärt, aber in der Praxis werden sie meist vernachlässigt, sind fast nie sichtbar und deshalb auch schwer vorstellbar. Dieses Experiment schafft Abhilfe und visualisiert die Ionen-wanderung.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Prozessbezogene Kompetenzen

Im Zusammenhang mit den Inhalten des Fachs Chemie erlangen die Schülerinnen und Schüler auch Kompetenzen in den drei prozessbezogenen Kompetenzbereichen „Erkenntnisgewinnung“, „Kommunikation“ und „Bewertung“.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Materialsammlungen für den Chemieunterricht

Eine Vielzahl an Materialsammlungen können die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Weil es so viele unterschiedliche Ideen dazu gibt, finden Sie hier eine Auswahl von Möglichkeiten. Dabei sind sowohl große Portale als auch private Seiten von Kolleginnen und Kollegen.

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www.chemieunterricht.de

Versuch mit Emser Pastillen

Pharaoschlange

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Experiment

www.seilnacht.com

Iod-Kaliumiodid-Probe: Stärke nachweisen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Experiment, Fachlicher Hintergrund

www.uni-wuerzburg.de

Wer weist den Zucker in der Cola nach?

Eggrace

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Experiment

www.chemie.schule

Die Radikalische Substitution

Arbeitsblatt

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.mathey-web.de

Brönsted erklärt, was eine Säure ist

Kurze bebilderte Information zum Ausdrucken

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.planet-schule.de

Wie funktioniert die Elektrolyse?

Interaktive Animationen zum Selbsterkunden

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.uni-saarland.de

pH-Berechnungen

Leichte und schwierigere Aufgaben mit Lösungen

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www2.chemie.uni-erlangen.de

Aktivierungsenergie

Basisinformationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

www.chf.de

Green Chemistry – Aspekte im Chemieunterricht

Begriffserläuterung und Anwendungsbeispiele im Unterricht

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemie im Alltag: Windeln

Jede Wegwerfwindel ist ein raffiniertes Meisterwerk der chemischen Industrie. Dank ihr kann das Baby mit trockenem Po ruhig schlafen. Aber jedes neugeborene Baby braucht etwa 5000 Windeln, bis es mit etwa 3 Jahren trocken wird. Das ergibt einen riesigen Müllberg. Und das ist nicht das einzige Problem.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemisches Gleichgewicht: Beeinflussung von Gleichgewichten, Schwefelsäureherstellung

Ein chemisches Gleichgewicht stellt sich nach Störung wieder neu ein. In dieser Lernaufgabe im Fach Chemie wenden Schüler*innen des 12. Jahrgangs das Prinzip von LE CHATELIER auf die Schwefelsäureherstellung an. Sie benötigen dafür etwa eine Zeitstunde.

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www.unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Kaltes Leuchten

In diesem Versuch wird Lumineszenz als exotherme Reaktion thematisiert. Die Definition von exothermen Reaktionen kann auf Licht ausgeweitet werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Experiment

Niedersächsischer Bildungsserver

Materialien für das Fach Chemie passend zu den Basiskonzepten

Auf den folgenden Seiten finden Sie ausgewählte Materialien verlinkt, die nach den Jahrgängen und Basiskonzepten thematisch gegliedert sind.

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www.poenitz-net.de

Aufgaben zu zwischenmolekularen Kräften

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Internet-/PC-Material

ethz.ch

Kohlenhydrate

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.uni-wuerzburg.de

Zuckernachweis in Cola

Eggrace

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www.chids.de

Versuchsprotokoll: Fehling-Glucose

Experimentieranleitung

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Stoff-Teilchen

Lernressource: Experiment

sinus-sh.lernnetz.de

Alkene, eine spontane Reaktion

Aufgabe zur selbstständigen Erarbeitung der elektrophilen Addition

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Struktur-Eigenschaft

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.123chemie.de

pH-Wert

Lernprogramm zur Erarbeitung

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.chemgapedia.de

Visualisierung der Elektrolyse

Animation

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Donator-Akzeptor

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.chemie.uni-hamburg.de

Säuren und Basen

Basisinformationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Kinetik und chemisches Gleichgewicht

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

unterrichtsmaterialien-chemie.uni-goettingen.de

Aktivierungsenergie

Experimente und Unterrichtsreihe

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Chemie

Kompetenzen: Energie

Lernressource: Experiment, Unterrichtsplanung und Didaktik

www.umwelt-im-unterricht.de

Nachhaltigkeit im Unterricht: Materialien und Ideen für die Praxis – Anlaufstellen im Netz

Bildung für nachhaltige Entwicklung hat in den vergangenen Jahrzehnten in allen Bundesländern Eingang in die Lehr- beziehungsweise Bildungspläne gefunden. Mittlerweile existiert eine Vielzahl von frei zugänglichen Ressourcen, die es erleichtern, Bildung für nachhaltige Entwicklung praktisch umzusetzen – von Konzepten über Projektbeispiele bis hin zu ausgearbeiteten Unterrichtsmaterialien.

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Niedersächsischer Bildungsserver

HighTech am Babypo - Wie eine Windel funktioniert

Unscheinbar - aber effizient. Das Geheimnis jeder Wegwerfwindel ist ein Pulver, das das Vielfache seiner Masse an Flüssigkeit aufnehmen kann. Doch es gibt noch mehr Raffinesse in einer Babywindel.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Chemisches Gleichgewicht: Starke und schwache Säuren

Säuren können stark oder schwach sein, unabhängig davon, wie aggressiv sie sind. In diesem Material finden Schüler*innen der Jahrgangsstufe 12 im Fach Chemie Beispielaufgaben zur Berechnung von pH-Werten und pKs-Werten. Die Aufgaben sind in ungefähr einer Schulstunde lösbar.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Luffffft-Show für Schulen auf YouTube

Um das "Lernen zuhause" für Schülerinnen und Schüler abwechslungsreicher zu gestalten, präsentieren wir unsere Show "Luffffft –mehr als nur ein Gas"live auf YouTube. Mit spannenden Experimenten betrachten wir die chemischen Bestandteile der Luft und ihre physikalischen Eigenschaften, lassen Luftballons knallen, dichten Nebel wabern und Stickstoff sprudeln. Zurücklehnen gilt auch in der virtuellen Welt nicht: Wir stellen den Schülerinnen und Schülern immer wieder Fragen zu den Experimenten -teilweise können sie sogar den Fortgang der Show beeinflussen!

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Niedersächsischer Bildungsserver

Sicherheit im Chemieunterricht

Sicherheit und der verantwortungsvolle Umgang mit chemischen Stoffen haben im Chemieunterricht eine herausragende Bedeutung. Darum finden Sie hier schnell wichtige Informationen dazu.

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laborberufe.de

Aufgaben zu intermolekularen Kräften mit Lösungen

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: