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Materialien für die Fächer allgemein bildenden Schulen
Ausgewähltes Material zu:
Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Gestaltendes Werken, Griechisch, Hauswirtschaft, Informatik, Islamische Religion, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften, Niederdeutsch, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik, Textile Gestaltung, Werte und Normen, Wirtschaft, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
www.kmk-pad.org
eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.
Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der Plattform genutzt werden: Videos, Fotos und Dokumente hochladen, Projekte strukturieren, in Foren austauschen und chatten oder per Videokonferenz unterhalten.
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Wirtschaft
Kompetenzen: Medienkompetenz, Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen
Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren
Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik
klexikon.zum.de
Klexikon
Das Klexikon ist ein Online-Lexikon für Kinder, das im Auftrag der Wikimedia Deutschland entstanden ist. Darin schreiben ehrenamtliche Autorinnen und Autoren leicht verständliche Artikel zu über 3000 Themen, die in der regel mit der Schule zu tun haben. Das Klexikon ist somit wie eine „Wikipedia für Kinder“.
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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I
Fächer: Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Griechisch, Informatik, Islamische Religion, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften, Niederdeutsch, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Werte und Normen, Wirtschaft
Themen: Medienbildung
Lernressource: Internet-/PC-Material
www.elena-learning.eu
Elena
Elena ist eine digitale Methode für den frühen Fremdsprachenunterricht. Geeignet ist die Seite für Kinder bis 10 Jahre. Der zweite Teil von Elena ist die Fortsetzung von Elena Deutsch mit Erweiterung des Wortschatzes und der Satzstrukturen.
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Bildungsebene: Primarbereich
Fächer: Deutsch (als Zweitsprache), Französisch, Niederländisch
Niedersächsischer Bildungsserver
Van Dale
In diesem Hörbeispiel verfolgen SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien die Geschichte des wohl größten Wörterbuchs der niederländischen Sprache. Währenddessen machen Sie sich Notizen und können sie abschließend selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Pauline
SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien können mit dieser Audiodatei einen niederländischen Song mit dem Titel "Pauline" hören und anschließend Fragen beantworten und selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In een café
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een café".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In een andere stad
Im Fach Niederländisch (A1) können SchülerInnen des 6./7. Schuljahrs am Gymnasium ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een andere stad".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In de winkel
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een winkel". Zeitrichtwert etwa 15 Minuten.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In de snackbar
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in de snackbar".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Ik heb pijn
SchülerInnen der 8./9. Klasse am Gymnaisum, die Niederländisch (A2) lernen, können mit diesem Vorschlag ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "ik heb pijn".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Een e-mail over jezelf
Mit diesem Vorschlag werden SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch am Gymnasium angeregt, sich selbst mithilfe von vorgegebenen Stichworten in einer E-Mail vorzustellen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Een e-mail
Mithilfe von beschrifteten Puzzleteilen können SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien eine E-Mail schreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de
Projekt "Frühe Nachbarsprache!"
Informationen über das Projekt „Frühe Nachbarsprache!“. ziel ist es, die Nachbarsprache in deutschen und niederländischen Grundschulen zu fördern. Abgesehen von der Sprache, sollen die Schulkinder auch die Kultur der Menschen im Grenzgebiet kennenlernen.
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Bildungsebene: Elementarbildung, Primarbereich
Fächer: Niederländisch
Niedersächsischer Bildungsserver
Personen en familie
SchülerInnen der Klassen 6 und 7 am Gymnasium stellen mit diesem Arbeitsblatt eine fremde Person und ihre Familienbeziehungen im Fach Niederländisch (A1) vor.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.arbeitsmarkt-nord.eu
Arbeitsmarkt Nord
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz
Lernressource: Internet-/PC-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Wat je op een dag doet
Mithilfe von Stichworten auf diesem Arbeitsblatt können SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien ihren Tagesablauf beschreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.bezreg-muenster.de
Deutsch-Niederländischer Austausch
Koordinierungsstelle für den Deutsch-Niederländischen Austausch der Bezirksregierung Münster. Hier sind Projekte zum Austausch vorgestellt.
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz
Niedersächsischer Bildungsserver
Beroepen
Mit den niederländischen Stichworten auf diesem Arbeitsblatt sollen SchülerInnen der Jahrgänge 8 und 9 am Gymnasium (A2) die Tätigkeit von Menschen in verschiedenen Berufen bechreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.dnl-jugendwerk.com
Deutsch-Niederländisches Jugendwerk e.V.
Das Jugendwerk setzt sich dafür ein, das gegenseitige Verständnis von deutschen und niederländischen Jugendlichen zu fördern und Vorurteile abzubauen. Die Projekte sprechen insbesondere Schüler und Schülerinnen, Studenten und Studentinnen, Auszubildende und berufstätige Jugendliche der beiden Länder an.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Themen: Interkulturelle Bildung
Niedersächsischer Bildungsserver
Op de markt
SchülerInnen der Jahrgänge 8 und 9 am Gymnasium schreiben im Fach Niederländisch (A2) eine Bildergeschichte über eine Frau, die zum Markt radelt.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.uni-muenster.de
NiederlandeNet
Das Zentrum für Niederlande-Studien der Universität Münster informiert auf dieser Seite regelmäßig über die Niederlande und die deutsch-niederländischen Beziehungen in deutscher Sprache.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Een ongeluk
Mit diesem Arbeitsblatt schreiben SchülerInnen im Fach Niederländisch (A2) an Gymnasien einen Bericht im Imperfekt oder Perfekt über ein unglückliches Ereignis mit dem Fahrrad.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Groningen bezoeken
Mit Stichpunkten dieses Arbeitsblatts schreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 an Gymnasien eine E-Mail an einen (fiktiven) Freund über ihren Besuch in Groningen. Geeignet für B1-SchülerInnen im Fach Niederländisch.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Alledaagse tegenslagen
In Anlehnung an das Klett-Lehrbuch "Welkom! Niederländisch für Anfänger" beschreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 die Situationen, in denen sich Menschen in und vor bestimmten Momenten befinden, bzw. befanden. Geeignet für SchülerInnen des Niveaus B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Verhalen vertellen
SchülerInnen der Klassenstufen 10 und 11 an Gymnasien fertigen angelehnt an dieses Arbeitsblatt drei kleine Bildbeschreibungen auf Niederländisch (B1) an.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Een wonderlijk verhaal
SchülerInnen der Jahrgänge 6/7 an Gymnasien lesen eine Geschichte im Fach Niederländisch (A1). Anschließend kreuzen sie richtig/falsch-Aussagen zum Text an und vervollständigen abschließend Satzanfänge. Mit dem Lösungsblatt können sie ihre Antworten selbstständig überprüfen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Laura Dekker
Ausgehend von einem niederländischen Text über die sehr junge Weltumseglerin Laura Dekker kreuzen SchülerInnen der Jahrgänge 8/9 an Gymnasien Multiple Choice-Sätze an. Anschließend können sie ihre Antworten selbstständig kontrollieren. Geeignet für A2-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
SMS-taal
SchülerInnen der Jahrgänge 8/9 am Gymnasium lesen im Fach Niederländisch (A2) eine SMS, beantworten Fragen dazu und bringen Sätze in eine inhaltlich sinnvolle Reihenfolge. Sie können ihre Antworten selbstständig mit den Lösungen vergleichen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
De Vlaamse kust
SchülerInnen der Klassenstufen 8/9 lesen einen niederländischen Postkartentext über die flämische Küste. Anschließend füllen sie -bezogen auf den Text- einen Lückentext aus und kreuzen Sätze auf einem Multiple Choice-Bogen an. Danach können sie ihre Antworten mit dem Lösungsblatt vergleichen. Geeignet für das Niveau A2.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
De schooltas
Mit diesem Arbeitsblatt zum Thema "de schooltas" ordnen SchülerInnen der Klassen 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien Sätze Bildern zu, sodass eine Bildergeschichte entsteht. Ein Lösungsblatt ermöglicht ihnen eine selbstständige Kontrolle.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Woningen
SchülerInnen der Jahrgänge 10/11 des Gymnasiums lesen Wohnungsanzeigen in niederländischer Sprache und beantworten danach Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten selbstständig überprüfen. Geeignet für das Niveau B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Stroopwafels
SchülerInnen der Jahrgänge 6/7 am Gymnasium üben mit diesem Arbeitsblatt ihr Leseverstehen im Fach Niederländisch (A1). Sie müsen die Geschichte der typischen "Stroopwafel" lesen und anschließend Multiple Choice-Fragen beantworten.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Reisverhalen
SchülerInnen der Klassen 10 und 11 am Gymnasium lesen Mini-Reiseberichte in niederländischer Sprache und ordnen sie Überschriften zu. Danach können sie sie selbstständig kontrollieren. Geeignet für das Nievau B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Kloonkat Nicky
GymnasiastInnen der Jahrgänge 10/11 lesen einen niederländischen Zeitungsbericht über die geklonte Katze Nicky und beantworten anschließend Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten später vergleichen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
